第36課父母有微信费什，孩子就能聽話嗎？
父母能和孩子真正成為朋友嗎手素？
父母的角色決定了你和孩子不可能真的像朋友一樣鸳址，你是孩子的監(jiān)護(hù)人，你需要教育和引導(dǎo)孩子泉懦，這是你的責(zé)任稿黍。可以和孩子平等的交流崩哩，尊重孩子巡球，但是不能像朋友一樣，事事都和孩子商量邓嘹，讓孩子完全決定自己的生活和學(xué)習(xí)酣栈。否則，對孩子的成長來說是非常不利的汹押。
生活中有的事是父母需要權(quán)威的矿筝，不需要和孩子商量。比如棚贾，選擇什么教育窖维，孩子的作息習(xí)慣和玩具選擇等等榆综。你要清晰地知道，孩子的發(fā)展規(guī)律是什么铸史，父母需要給孩子提供什么樣的生活環(huán)境鼻疮，知道你的孩子該干什么，而不是任由孩子說了算琳轿。區(qū)分的標(biāo)志為：那就要看孩子的年齡以及孩子能不能負(fù)得起這個責(zé)任了判沟。
擁有權(quán)威和我們上節(jié)課講的權(quán)威法，是有區(qū)別的利赋。權(quán)威法是使用權(quán)威水评，對于孩子來說，父母天然的就擁有權(quán)威媚送，他們自然會崇拜敬仰父母中燥，但是父母不能因此就對孩子使用權(quán)威，逼孩子聽話塘偎。父母擁有權(quán)威而不使用權(quán)威疗涉，這才是最好的親子關(guān)系。
拿為孩子選幼兒園的例子來說吟秩，父母擁有權(quán)威就是父母得知道咱扣，我需要為孩子選擇什么樣的幼兒園。(帶孩子參觀幼兒園時涵防，觀察孩子的反應(yīng)闹伪、幼兒園老師是否真的愛孩子、教學(xué)理念是否與我們家庭一致壮池、環(huán)境如何偏瓤、接送方不方便)綜合考慮后，將決定告訴孩子椰憋。這是父母擁有權(quán)威的部分厅克。不使用權(quán)威就是，如果孩子說：“不橙依，我不想去這個幼兒園证舟，我不喜歡這個幼兒園！”我們不能強(qiáng)迫孩子去窗骑，而是傾聽孩子女责，看看孩子真正的需求是什么，只要不是幼兒園真的有問題创译，該上還是得上鲤竹，不要隨便改變主意。
使用權(quán)威則會讓孩子恐懼，損害親子關(guān)系辛藻，父母如果經(jīng)常對孩子使用權(quán)威碘橘，對孩子的性格會有很大影響。一般來說吱肌，父母使用權(quán)威的時候痘拆，孩子有幾種回應(yīng)方式：反抗，退縮和屈服氮墨。
如果父母的壓制不是特別嚴(yán)重纺蛆，或者是孩子天生就有反抗精神，他很有可能變成一個很叛逆的人规揪。
可是如果父母壓制特別嚴(yán)重桥氏，或者孩子本來就是容易逃避的人，他就有可能變成一個很容易退縮逃跑的人猛铅。
還有一些孩子分化成第三種類型的人字支，就是屈服的人。
不管是這三種當(dāng)中的哪一種奸忽，遇到?jīng)_突的時候堕伪，都沒有辦法好好的去和對方進(jìn)行溝通，要么打栗菜，要么逃欠雌，要么忍，而如果沒有后續(xù)的自我成長疙筹，這樣的模式將會持續(xù)孩子的一生富俄。
很多父母容易犯的錯誤就是搞反了。因?yàn)楦悴欢ê⒆佣兀?jīng)常對孩子使用權(quán)威霍比，打罵孩子，這樣的養(yǎng)育不出問題才是怪事翘盖。而對父母應(yīng)該擁有的權(quán)威，如到底該為孩子提供什么樣的環(huán)境凹蜂，孩子的發(fā)展到底是什么樣的馍驯，卻是完全不清楚的。
一個真正成熟的父母玛痊，在孩子面前自然是有威信汰瘫，而不需要通過威逼利誘強(qiáng)迫孩子聽自己，也不需要完全聽孩子的擂煞，養(yǎng)出一個小霸王混弥。
擁有權(quán)威，而不使用權(quán)威，你理解了嗎蝗拿？
第36課作業(yè):
1晾捏、“和孩子做朋友”，這是最近很流行的說法哀托，分享一下你認(rèn)為好的親子關(guān)系中惦辛，父母與孩子應(yīng)該是怎樣的相處方式呢？
我理想中的好的親子關(guān)系應(yīng)該是多面性的仓手。朋友型（互相吐槽胖齐，類似閨蜜，生活小事嗽冒、開心的事呀伙、煩惱的事、小秘密等）嚴(yán)師型（原則類的大事添坊，但今天學(xué)到的一點(diǎn)：即便是家長定好的剿另，如果孩子說不，也應(yīng)該傾聽孩子帅腌，不是太大原則問題的按原計(jì)劃執(zhí)行）港灣型（無條件接納孩子驰弄，給孩子家的溫暖）值得崇拜的人（有拿的出手的一項(xiàng)或幾項(xiàng)技能，讓孩子深深佩服）速客。也可以說是“嚴(yán)師慈母”的關(guān)系戚篙。
2、分享一下你對“權(quán)威”和“尊重”的理解和實(shí)踐溺职。
在我看來岔擂，權(quán)威是自升級成為父母就與生俱來的對孩子來說的一種威信。父母的權(quán)威應(yīng)該是在孩子人生選擇方向上的把握浪耘，而尊重則是在充分考慮孩子能力乱灵、傾聽孩子心聲后的選擇。權(quán)威與尊重相輔相成七冲，也隨著孩子成長不同階段需要調(diào)整比例痛倚。孩子越小，權(quán)威的成分越多澜躺，孩子需要家長的協(xié)助來制定學(xué)習(xí)蝉稳、生活的計(jì)劃；隨著孩子年齡增長掘鄙，特別是青春期耘戚，更多的應(yīng)該是尊重及接納多過權(quán)威；孩子年齡越長操漠，個人的心智都會漸漸成熟收津，那么父母更多的選擇尊重孩子，權(quán)威不是說沒有，原則性問題的權(quán)威在任何階段都是應(yīng)該有的撞秋。目前我的孩子還處在人生起步期长捧，剛剛一年級即將轉(zhuǎn)入二年級，更多的需要父母權(quán)威部服，學(xué)習(xí)習(xí)慣唆姐、睡眠習(xí)慣、生活習(xí)慣都需要父母的協(xié)助廓八，幫助孩子奉芦、引領(lǐng)孩子走上正面的、正確的道路剧蹂。但權(quán)威中也一定要做好傾聽声功，及時看到、聽到宠叼、想到孩子的情緒先巴，教會孩子做個真實(shí)的人。
