? ? ? 學(xué)校出任務(wù)择吊，要自制教具，之前有一次也讓做過槽奕，那時(shí)候就非臣妇Γ哭鬧，感覺天天加班粤攒，還得做教具所森，心里在抱怨囱持，學(xué)校不能買嗎，專門給我們安排這安排那焕济，所以那一次很敷衍地做了幾個(gè)纷妆。這一次又要做了，這一次心沉下來了晴弃，想想做幾個(gè)跟自己班上適合的掩幢，可以幫助孩子鞏固課堂上的玩具，哎上鞠，有了這個(gè)想法之后际邻，腦子里的主意就多了，再看看別的班做的還挺好玩的而且也不怕浪費(fèi)材料放手去做芍阎，這一次就感覺做得很順世曾，還把家里的膠槍使用得更熟練了。有的是找網(wǎng)上跟著做的谴咸，有的是自己想出來的轮听，最后心里非常滿意，覺得很有成就感寿冕。
? ? 同一件事情蕊程，應(yīng)對(duì)的態(tài)度不同真的結(jié)果就完全不同。如果以抱怨的態(tài)度對(duì)待驼唱，收獲的只能是沮喪和不滿。如果以積極樂觀的態(tài)度對(duì)待驹暑，最后收獲的不只是過程玫恳，自信和滿意的結(jié)果。希望自己今后以更加積極的態(tài)度對(duì)待事對(duì)待人對(duì)待生活工作优俘。
