批判性思維并不是說(shuō)滞时,一有問(wèn)題就立即提出來(lái)叁幢,這并非好習(xí)慣。我們要學(xué)會(huì)的是坪稽,如何在對(duì)的時(shí)間進(jìn)行有效地提問(wèn)曼玩。那么我們要提什么問(wèn)題呢,為此窒百,作者分解了批判思維的問(wèn)題體系黍判,也是本書(shū)隨后的各個(gè)章節(jié)名稱(chēng):
1)論題和結(jié)論是什么?
2)理由是什么篙梢?
3)哪些詞語(yǔ)意思不明確顷帖?
4)什么是價(jià)值觀假設(shè)和描述性假設(shè)?
5)推理過(guò)程中有沒(méi)有謬誤?
6)證據(jù)的效果如何贬墩?
7)有沒(méi)有其他替代原因榴嗅?
8)數(shù)據(jù)有沒(méi)有欺騙性?
9)有什么重要信息被省略了震糖?
10)能得出哪些合理的結(jié)論录肯?
11)關(guān)鍵是什么時(shí)間,怎樣有效提出以上問(wèn)題吊说?