這是一本嚴(yán)謹(jǐn)而專業(yè)的“語文教材”，同時(shí)也是一部講民國語文學(xué)習(xí)故事的白話小說。夏丏尊笼踩、葉圣陶兩位先生憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的語文修養(yǎng)，寓教于樂亡嫌，用平易近人的故事嚎于，將復(fù)雜瑣細(xì)的語文知識娓娓道來。在傳道受業(yè)解惑的過程中挟冠，穿插以社會時(shí)局下的人物經(jīng)歷于购，樸實(shí)真摯，生動感人知染。
書中的先生知識淵博肋僧、教學(xué)有方，學(xué)生尊師重教、求知若渴嫌吠，課后仍時(shí)時(shí)牽掛止潘、互相關(guān)愛，再現(xiàn)了中國文化中最為理想的師生之情辫诅、最珍貴的往年之誼凭戴。
不得不說，工具書讀起來是相當(dāng)?shù)馁M(fèi)腦泥栖，不僅要去理解其中的知識點(diǎn)簇宽，消化之后還要按照自己思路排版出來，行吧也算是一種練習(xí)了吧享。
在正式學(xué)習(xí)寫作之前魏割，我們需要明白寫作的目的與重要性。
寫作對于我們來說到底是什么钢颂？是生活需要钞它，還是只是為了應(yīng)付考試？當(dāng)你感覺不到實(shí)際的需要殊鞭，讀和作都只是為人遭垛，都只是奉行功令；自然免不了敷衍操灿，游戲锯仪。
我之前提到過，學(xué)習(xí)的主體是我們自己趾盐，無論在哪里學(xué)庶喜，什么時(shí)候開始都行，惟有自己不要學(xué)習(xí)才是真正的“失學(xué)”救鲤。寫作對我來說久窟，是記錄生活與思想的工具，通過寫作本缠，我能拋開外界影響斥扛，直面和自己對話。
讀書筆記也是一種使讀書不茍且的方法丹锹。寫筆記的本意稀颁，是為了自己記述讀書的心得與研究結(jié)果，以備將來的考察與運(yùn)用楣黍。例如將一個字的用法歸納起來匾灶，或者將自己思索出的道理寫出來。
像這樣明確寫作的目的后锡凝，就要開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)寫作相關(guān)的知識粘昨，構(gòu)建自己的詞匯庫及寫作體系垢啼。我把和寫作有關(guān)的內(nèi)容分為了四個部分窜锯，你們可以看看张肾，不過還是建議自己去讀一遍，畢竟每個人的體會不一樣锚扎。
一吞瞪、寫作需要積累
一般人往往只注重思想的獲得而忽略語匯的擴(kuò)展，字句的修飾驾孔，篇章的組織芍秆，聲調(diào)的變化等。將好的詞匯語句持續(xù)積累翠勉，靈活運(yùn)用妖啥，對今后作文有巨大的幫助。我們可以從以下幾點(diǎn)著手对碌，創(chuàng)造自己的作文庫荆虱。
【1】字的性質(zhì)。中國文化博大精深朽们、源遠(yuǎn)流長怀读，一個字所處的位置不一樣，含義也不一樣骑脱。例如夢：做夢菜枷，為名詞；夢見叁丧，為動詞啤誊；說夢話，為形容詞歹袁。積累固定搭配坷衍，辨別清楚字的性質(zhì)，理解其含義条舔，并且靈活運(yùn)用枫耳，對今后作文大有幫助。
【2】詞類的收集與比較孟抗。文章的好壞迁杨，可以從三方面來觀察。一是有無語病凄硼，二是用詞是否恰當(dāng)铅协，三是思想是否新鮮、正確摊沉、豐富狐史。
讀書或思考時(shí)，每遇一詞，可以聯(lián)想與其相近或相似的詞骏全，在心中作成一個系列苍柏，將它們細(xì)加比較，誰的范圍最廣姜贡，表達(dá)的更強(qiáng)烈试吁，從各方面去領(lǐng)略其情味，久而久之楼咳，屬于自己的詞匯集與敏銳的語感就出來了熄捍。
二、練習(xí)母怜、應(yīng)用與創(chuàng)作
寫作是一個細(xì)活余耽，不要急于求成。積累越多苹熏、運(yùn)用的越熟練宾添，真正寫作的時(shí)候才會寫出好文章。
習(xí)作是練習(xí)手腕的基本功夫柜裸，要習(xí)作有了相當(dāng)?shù)某潭嚷粕拢拍苷劦玫綉?yīng)用，才能談得到創(chuàng)作疙挺。
只注重思想而忽略訓(xùn)練扛邑，所獲得的思想必是浮光掠影☆砣唬總想創(chuàng)作蔬崩，最容易浮夸，失望搀暑；沒有忍耐而求近功沥阳，實(shí)在是茍且的心理。
習(xí)作是法則和手腕的練習(xí)自点，不必花過多的時(shí)間桐罕；應(yīng)用之作是對付他人和事物的東西，同樣不能多費(fèi)時(shí)間桂敛；而創(chuàng)作需要做到自己認(rèn)為滿意了之后再放手功炮，去發(fā)現(xiàn)題材，在生活中术唬，將和題材有關(guān)的事物收集起來薪伏，使內(nèi)容更加豐富，再運(yùn)用熟練的手腕粗仓，即堅(jiān)固的基礎(chǔ)去打磨它嫁怀。
三设捐、如何組織一篇文章
要想寫出實(shí)在的文章，必須貼近生活塘淑，走到現(xiàn)實(shí)生活中去挡育，才會避免文章的浮夸與空洞。
【1】促成一篇文章的三大要點(diǎn)——知朴爬、情、意橡淆。
知是知識召噩，情是感情，意是意欲逸爵，即要想把它怎樣處置具滴。用意欲催動知識的運(yùn)用，將感情完整的抒發(fā)师倔，就成了一篇完整的文章构韵。
這三點(diǎn)是彼此關(guān)聯(lián)的，如果情意不經(jīng)知識的駕馭趋艘，就成了盲目的東西疲恢，比如在抗日戰(zhàn)爭背景下，街上都很有多抗日標(biāo)語瓷胧，“撲滅倭奴”罵日本人是表達(dá)憤怒的感情显拳，而“殺到東京去”則是意，但按實(shí)際來講都是一廂情愿的胡說搓萧，單逞情意杂数，不顧知識的毛病。
【2】組織文章的原則：秩序瘸洛、聯(lián)絡(luò)揍移、統(tǒng)一。即將素材排列成適宜的次第反肋；從頭到尾連續(xù)下去那伐；通體維持著一致的意見與情調(diào)。
四石蔗、行文需要注意的幾點(diǎn)
【1】語調(diào)喧锦。（讀起來是否順口）
（1）字的奇偶。例：辦事抓督、辦事情燃少、辦理事情都可，辦理事就不順口了铃在。有時(shí)要么刪減阵具，要么增加字湊成偶數(shù)詞組碍遍。
（2）句子的排列。要想文字句調(diào)流利阳液，除了有意義的重復(fù)外怕敬，句式及助詞須錯綜使用，切勿疊用同一的句式及同一的助詞帘皿，這也是調(diào)和句調(diào)的一種方法东跪。
（3）聯(lián)綿字。聲母或韻母相同的字鹰溜，如“泯滅”虽填、“支離”、“黃昏”等曹动。這類用的適當(dāng)斋日，不但無害于句調(diào)，而且能使句調(diào)格外順利墓陈。
（4）句與句間的關(guān)系恶守。介詞、標(biāo)點(diǎn)符號的不同贡必，接上去的句子性質(zhì)就不同兔港。寫一句就標(biāo)點(diǎn)一句，下句依照上句的標(biāo)點(diǎn)去布置安排仔拟，有時(shí)候想不出調(diào)和的句子去接押框，就把上句的標(biāo)點(diǎn)改過，想別的法子理逊。
【2】推敲橡伞。
（1）合適的詞語。意義相近的詞語晋被，選擇更適合當(dāng)時(shí)語境的詞匯更為妥當(dāng)兑徘。如“精美”偏在形式，而“精良”范圍更廣羡洛，包含形式與工作效能挂脑。
（2）精簡的語句。能一句話說清的就別說兩句欲侮。
五崭闲、學(xué)會鑒賞
在鑒賞作品前，先要做預(yù)備工作——了解作品的背景威蕉。作者的生平刁俭，作品的緣起，以及和這個作品關(guān)聯(lián)的事件韧涨，這種知識雖然本身不是鑒賞牍戚，卻能幫助我們鑒賞侮繁。
鑒賞不僅要知道作品的內(nèi)容，還要分析它的結(jié)構(gòu)如孝，經(jīng)過反復(fù)琢磨之后親切領(lǐng)略作者想表達(dá)出來的整個心理活動宪哩。
在鑒賞過程中，將自己帶入作品中第晰，充分發(fā)揮想象力锁孟，在頭腦描繪出作品所托的景色，在心中與之相比較：如果叫我來寫會怎么樣茁瘦？經(jīng)過這樣自問品抽，文章的好壞就顯出來了，將值得注意的地方提取腹躁，反省思考為何這樣寫，創(chuàng)造屬于自己的文庫南蓬，這對自己今后的寫作大有幫助纺非。
確定文章的風(fēng)格。取材的范圍赘方、作者的品性烧颖、作者的語言習(xí)慣、寫作的習(xí)慣這四點(diǎn)去歸納窄陡。鑒賞一篇文章炕淮，如果依著客觀的條件去推求，便會見到他的風(fēng)格的真際跳夭。
“先民的博大高超的精神，我們要從文學(xué)里去領(lǐng)會；歷代的精美的表現(xiàn)方法的妖，我們要從文學(xué)里去學(xué)習(xí)：換一句話绅喉，文學(xué)是我國文化的一部分，我們要把它容納下去颈抚，完全消化了踩衩，作為我們的養(yǎng)料，以產(chǎn)生我們的心血肉贩汉！”
-THE END-
