? 2020年的春節(jié)娃闲，一場突如其來的病毒肆虐，讓我們經(jīng)歷了一個特殊的寒假匾浪，在這個特殊時期皇帮，因為隔離疫情，我們無法回到溫暖的校園蛋辈，面對翩翩而至的新學期玲献，面對這種情況，我們新城老師積極響應教育局的工作安排“停課不停學”梯浪。
? “停課不停學”就是讓我們清楚地認識到延長假期不是放棄教學捌年，雖然是師生放假了，但教學任務沒有放假挂洛，反而是難度更大礼预，任務更艱巨。二是要消滅學生春節(jié)養(yǎng)成的各位陋習……玩手機虏劲、打游戲托酸、看電視、晚上不睡柒巫、早上不起床等等励堡，并讓學生們抖擻精神重整旗鼓，消除慵懶習慣堡掏，同時也讓我們廣大教師借此機會提高自己的教育信息水平应结。提高自己的科研能力。從而推動自己的業(yè)務能力的不斷提升。同時也可以綜合監(jiān)控孩子們的學習狀況鹅龄，使孩子們不能在家只顧吃吃喝喝揩慕，荒廢自己的學業(yè)。到頭來后悔就晚了扮休。
? 但是怎么才能做到“停課不停學”迎卤，眼看就要到開學時間了，我心里一直沒譜玷坠，正著急的時候蜗搔，接到學校通知：“2月10日上午8：30起，河南省教育廳 河南電視臺“名校課堂”通過12個頻道同步開播八堡，只要家里有電視碍扔，孩子就能跟著名校老師遠程學習。 機頂盒秕重、手機也可收看不同。”真是雪中送炭溶耘，解了燃眉之急二拐！
? 到了開課這天，我早早打開電視凳兵，找到我們二年級時頻道百新，打算和我們的孩子一起網(wǎng)上學習，真是不愧是名師庐扫，講課老師語言能力強饭望，專業(yè)素質(zhì)過硬，綜合能力強形庭。課堂上铅辞，教師也并沒有眩目的課件，而是萨醒，根據(jù)自己的課堂教學斟珊，幾張圖片，一支粉筆富纸，教師就能生動展開囤踩，課堂任務布置層次分明，目的性明確晓褪，有效性得到很好的體現(xiàn)堵漱。但是，就在同時我們的班級群里像是炸開了鍋涣仿，很多家長反映聽不了課勤庐，特別是手機上聽課，根本打不開，要不就是卡的很埃元，后來經(jīng)過領導商議決定涝涤，讓我們年級組組織自己的學習方式媚狰，于是我們還是沿著之前的預習新課模式接著往下走岛杀。我們的預習模式是:每天早上在班級群給孩子們發(fā)送一個例題視頻，視頻里面有詳細的講解崭孤，還有電子版課本类嗤，然后根據(jù)例題我會把相對應的“做一做”讓孩子們寫在作業(yè)本上，然后再把對應的練習里面的對應題辨宠，讓孩子們也寫在作業(yè)本上遗锣。家長們也會每天把孩子們的作業(yè)發(fā)到班級群里或者私發(fā)給我，然后我再批改嗤形，批改后發(fā)給家長精偿，指出問題，并及時表揚赋兵，如果存在錯誤比較多的知識點笔咽，我就錄一個短視頻講解一下，發(fā)到班級群里霹期。
? 過去的這一周叶组，班里家長和孩子積極性都很高，多數(shù)都能按時完成作業(yè)历造，極個別的需要我再個別提醒甩十。我們相信，等疫情過去吭产，這段特殊的時光將一起成為這個特殊的春天里最寶貴的侣监，讓孩子們受益一生的財富。
