“不閱讀的孩子是潛在的差生”
全網(wǎng)流行的這句話很多時(shí)候是閱讀APP的宣傳語(yǔ)，是書(shū)商的廣告詞，是教育博主的標(biāo)題昧廷。
隨處可見(jiàn)到懷疑它的真實(shí)性和可信度堪嫂，但現(xiàn)實(shí)是，這個(gè)任何一個(gè)家庭不容忽視的真理木柬。
“雙減”政策下皆串，放松的是孩子，焦慮的是家長(zhǎng)眉枕，拿培訓(xùn)成本換取教育心安的時(shí)代過(guò)去了恶复。
如果你是正在焦慮的中小學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)相信我速挑，在找到思路之前谤牡，先想方設(shè)法讓孩子閱讀吧，至于如何“想方”姥宝，如何“設(shè)法”翅萤，我會(huì)在今后的文章中慢慢道來(lái)。
今天的主題適合與我二寶同齡的學(xué)前兒童——識(shí)字腊满。
親子閱讀的好處在此不再贅述套么，今天的重點(diǎn)在于怎樣在孩子上學(xué)前順利切換到自主閱讀，純干貨分享——識(shí)字糜烹。
以下是我正在自己孩子（老大10歲五年級(jí)违诗，老二四歲中班）身上實(shí)踐的干貨筆記漱凝。
01.興趣激發(fā)
首先要讓孩子接觸文字疮蹦，這里所謂的接觸不是你讀他看或者你讀他聽(tīng)，是要讓他正視那些“小蝌蚪”茸炒，像對(duì)待新朋友一樣互動(dòng)起來(lái)愕乎。這一步字卡游戲很好用。我給孩子買了一種以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的字卡壁公，奧秘在水寫(xiě)筆和文字部分的材質(zhì)上感论，水寫(xiě)筆描在特質(zhì)的卡片上，所描之處的文字會(huì)像魔術(shù)一樣變色紊册，孩子拍手叫絕比肄，描個(gè)幾遍，這個(gè)字就記住了囊陡。有意思不枯燥芳绩，非常符合這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)，這樣來(lái)激發(fā)孩子對(duì)文字的感覺(jué)撞反，避免“填鴨”式講授的被動(dòng)和單調(diào)妥色。當(dāng)然普通字卡也是可以的，但不推薦圖文并茂式的杠娱，因?yàn)樾∨笥涯玫侥菢拥淖挚ㄗ⒁饬ν粓D片吸引了连锯，字卻記不住，單純的字卡就沒(méi)有這個(gè)困擾骆姐。
02.環(huán)境啟蒙
最近網(wǎng)上流行一種英語(yǔ)口語(yǔ)貼笔呀，就是將日常英語(yǔ)口語(yǔ)句子貼在家里相應(yīng)物品上幢踏，形成隨處可見(jiàn)，隨時(shí)能說(shuō)的環(huán)境凿可。比如水龍頭旁貼上“turn on the tap”“turn off the tap”惑折，試了一段時(shí)間效果不錯(cuò)。于是我突發(fā)奇想枯跑，漢字不是也可以用這樣的方法來(lái)強(qiáng)化嗎惨驶？于是我做了一些可粘貼的字卡，貼在“電視”旁敛助，“桌子”上粗卜，這樣在平時(shí)的生活中，就可以將物品和名字對(duì)號(hào)入座纳击，還可以形成親子互動(dòng)续扔。此外，外出時(shí)焕数，也可以隨時(shí)帶孩子認(rèn)讀隨處可見(jiàn)的文字纱昧，多見(jiàn)多讀，自然會(huì)慢慢熟悉了堡赔。
03.親子閱讀
這是一個(gè)任何家長(zhǎng)都不陌生的話題识脆，也是被現(xiàn)在年輕父母比較追捧的形式，但能夠落地善已、堅(jiān)持的卻很少灼捂，能夠高效落地、堅(jiān)持的就少之又少换团。親子閱讀越早越好悉稠，幾個(gè)月也可以，1-2歲也可以艘包，此時(shí)的親子閱讀主要目的是增進(jìn)情感的猛、讓孩子接觸書(shū)籍獲得語(yǔ)感和知識(shí)。而今天我們所討論的主要是3歲以上的孩子如何通過(guò)親子閱讀達(dá)到識(shí)字的目的想虎，那就是要指讀卦尊，大字指讀，父母指完磷醋，讓孩子自己指猫牡。孩子的記憶里好到驚人，一本繪本邓线，聽(tīng)個(gè)兩遍淌友，內(nèi)容就記住了煌恢，在了解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，讓他指讀上面的文字震庭，形成對(duì)號(hào)入座瑰抵，久而久之，識(shí)字量自然提高器联。
04.自主閱讀
上面所述所有方法的最終目的只有一個(gè)二汛，那就是讓孩子盡快進(jìn)入到自主閱讀。正常情況下拨拓，三年級(jí)左右的小學(xué)生應(yīng)該能夠輕松的開(kāi)展自主閱讀肴颊，超前一點(diǎn)兒的孩子一年級(jí)就能掌握1-2千字，選擇符合年齡的書(shū)籍渣磷，盡快切入自主閱讀是完全沒(méi)有問(wèn)題的婿着。開(kāi)始當(dāng)然首選拼音版圖書(shū)，拼音書(shū)的量積累個(gè)幾本后醋界，可順利丟掉拼音竟宋，選取大字圖書(shū)，鼓勵(lì)孩子大膽試讀形纺，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)丘侠，原來(lái)，他已經(jīng)認(rèn)識(shí)那么多字了逐样。這里推薦曹文軒老師的萌萌鳥(niǎo)系列蜗字，不是網(wǎng)紅不帶貨，無(wú)廣告嫌疑官研，純粹是因?yàn)檫m合秽澳。
在摸索中前進(jìn)的媽媽闯睹，期待有緣人看到后能夠提出更好的意見(jiàn)建議戏羽，一切為了孩子，為了孩子的一切楼吃。
（PS:有需要識(shí)字卡圖片的私信）
