歡迎各位評委老師扣讼，大家上午好，我是面試的3號選手缨叫，今天我試講的題目是題西林壁下面我將開始我的試講椭符，上課同學們好荔燎，請坐同學們，我們祖國地大物博有咨，有許多美麗的名山大川，那你們都去過哪里了蒸健？來和大家分享一下你們的游覽經(jīng)歷吧座享，哦，你說你去過桂林似忧，那里的水非常的清澈渣叛，那里的山呀，陡峭挺拔就像一幅美麗的山水畫盯捌，從你陶醉的眼神中淳衙，老師感受到你也被美麗的風景所吸引了。好了同學們饺著，祖國的美景數(shù)不勝數(shù)不勝數(shù)了箫攀，今天呀，老師為同學們帶來一幅新的旅游家境瓶籽，他就是廬山匠童，就讓我們一起走入蘇軾的題，西林壁說到蘇軾哪位同學來為介紹一下這個詩人塑顺，噢，請你戴眼鏡的男生他是著名的文學家俏险，自己摘與書严拒，尋書則簡稱三書噢，你的文學儲備可真豐富竖独，請坐裤唠，還有哪位同學想來說噢，請你噢莹痢，他號東坡居士也稱蘇東坡种蘸，你們可真是厲害，那咱們再來看看詩歌的題目竞膳，誰能按照我們以往學習詩歌的航瞭。呃，經(jīng)驗來畫一畫朗讀的節(jié)奏呢坦辟，噢刊侯，你已經(jīng)躍躍欲試了，趕緊站起來吧锉走，噢滨彻，他畫的節(jié)奏有問題嗎藕届？完全正確，那就讓我們帶著這樣的節(jié)奏來讀一讀題目亭饵，別著急坐下休偶，老師再考考你題是什么意思哦，沒錯就是題寫的意思辜羊，那新靈璧呢對了踏兜，西林壁就是西林寺的墻壁。嗯只冻，弄懂了題目的意思吧庇麦。回答的簡潔明了喜德，聲音洪亮山橄，請坐那西林寺和廬山有什么關(guān)系呀？噢舍悯，大家說西林寺就在我們的廬山上航棱，那現(xiàn)在就讓我們一起領(lǐng)略廬山的風光吧，老師借給大家播放名家販毒萌衬，在他的朗讀的時候饮醇，大家請注意聽朗讀的節(jié)奏，并標上你不認識的生字詞秕豫，大家說他讀的怎么樣請李平哦朴艰，如果在加上語言的語言動作就不能傳情達意了，請你來混移，哎喲祠墅，聲音洪亮，字正腔圓歌径，感情哪里的非常到位毁嗦，那現(xiàn)在就讓我們一起來齊讀古詩題西林壁。預備起回铛，朗讀結(jié)束了狗准，那讓我們一起來學習詩歌的前兩句，橫看成嶺側(cè)成峰茵肃，遠近高低各不同腔长，咦，橫看是什么意思哦免姿，從正面看那個不同是什么意思呀饼酿？就是呈現(xiàn)出不同的景觀，那少數(shù)的這些疑難字詞，哪位同學能用自己的話來說一說這兩句詩的意思故俐，你可真有想象力想鹰，老師仿佛看到了那個氣勢磅礴壯闊無比的景象，沒錯药版，這兩句的意思就是從正面看綿綿起伏的山峰辑舷，從側(cè)面看是高進的山峰，從遠處近處第一處都會呈現(xiàn)出不同的景致槽片，那同學們領(lǐng)和風有什么不同呀何缓？大家的眼神中。疑惑不要著急还栓，老師給大家準備了幾幅圖片碌廓，這一幅就是從正面看呈現(xiàn)出連綿起伏的山嶺，這衣服就是從側(cè)面看呈現(xiàn)出險峻的山峰剩盒，現(xiàn)在山林和山峰你們能弄清楚了吧谷婆，嗯，我從你們的眼神中你們看出你們已經(jīng)明白了辽聊，那在前面兩句詩中又有什么樣的感受呢纪挎？氣勢磅礴驚嘆，那現(xiàn)在就讓我們帶著這種贊嘆之情一起來齊讀詩歌的前兩句跟匆，嗯异袄，讀的可真有氣勢，前面兩句已經(jīng)學習的差不多了玛臂，現(xiàn)在就請同學們以小組為單位烤蜕，按照我們分析前兩句的方法去學習后面兩句。10分鐘之后老師請小組代表來進行匯報迹冤，嗯玖绿，大家的聲音已經(jīng)漸漸變小了，看來大家已經(jīng)準備的差不多了叁巨，嗯，第1組你們想強調(diào)這兩句中的重點字詞都是哪些呢呐籽，他說實是認識辨別真面目是說廬山本來的面目锋勺，你們找的非常的準確，那在這里呢狡蝶，老師要為大家再補充一個字就是語言庶橱，大家已經(jīng)異口同聲的說是因為的意思，看來大家的自學都很有成效贪惹，老師感到很欣慰苏章，第3組你們來匯報，然后你們想?yún)R報的是詩歌的意思，他們總結(jié)的怎么樣總結(jié)的非常的準確到位枫绅，沒錯泉孩，這兩句話的意思是不認識廬山的真面目就是因為我們。自己身處在廬山之中第四小組里面并淋，要匯報的是我通過學習后兩句詩短短的體會寓搬，那你們有什么體會呢？哦县耽，你們說通過整首詩的學習他們明白了句喷，看事物要從不同的角度去分析，不要被表面現(xiàn)象所迷惑兔毙，也就是要客觀全面唾琼，是啊，同學們看是一首簡單的古詩澎剥，卻簡述了不簡單的人生道理锡溯，就像一個一顆蘋果是美妙的甜蜜的，但是也會給我們帶來蛀牙肴裙，所以也需要我們客觀全面的去看到它趾唱，現(xiàn)在讓我們帶著感情齊讀詩歌，注意要讀出停頓的感覺蜻懦。好了甜癞，同學們這節(jié)課我們初步感受了詩歌的大意，同時也領(lǐng)會了詩歌帶給我們的生活啟示宛乃，課下請同學們繼續(xù)悠咱。其其他名山大川大川的名詩句，同時拿起筆描繪一下其他角度的廬山征炼，比如早晚的廬山析既，四季的廬山，晴雨的廬山好谆奥，同學們下課作為評委老師以上就是我市講的全部內(nèi)容眼坏，感謝各位領(lǐng)導的評委的耐心聆聽。