心權，開始讀你哥哥的著作就是感覺陳教授博覽群書嘀略，學識淵博恤溶。感覺自己像一個一年級小學生讀毛選一樣，又好像是在聽大師講課屎鳍。
? ? ? ?今天又有新的收獲宏娄，讀陳教授的書還能去更深層的認識歷史、認識名著逮壁。比如<論語>孵坚，以前只知道是孔子和弟子的對話，對每句話的理解僅僅拘泥于教材窥淆。讀了陳教授的<孔子是轉型期的樞紐>卖宠。真可謂腦洞大開。一忧饭、"每個人讀論語可以有自己的理解"論語的開篇扛伍，我們都隨手拈來，可是誰又體會到這是孔老先生老年講的體會词裤，體會少年刺洒、中年鳖宾、老年三階段的過程。二逆航、我第一次知道孔子生活在一個歷史轉型期鼎文，又是轉型期的樞紐人物。"禮壞樂崩"的時代背景因俐，孔子在<左傳>的影響下拇惋，整理出以"仁"為中心的思想系統(tǒng)。三抹剩、第一次看到東撑帖、西兩圣者孔子，蘇格拉底澳眷，都"盼望"高貴不在人的地位胡嘿，不在錢財，而是具備高貴的品格境蔼。四灶平、第一次知道蘇格拉底的論述是有準備有弟子記錄的辯論，而孔子和弟子的對話是隨機的一句感悟箍土。書中把孔子和蘇格拉底的生活來源都講述的一清二楚逢享，孔子周游列國的范圍也說的很具體。
讀了陳教授<孔子是轉型期的樞紐>吴藻。我想再讀一次<論語>瞒爬，收獲的會是什么呢？
