一年級(jí)的小學(xué)生活潑好動(dòng)啼器，對(duì)萬物充滿好奇，在導(dǎo)入時(shí)税课，我出示《三字經(jīng)》的書籍圖片闲延，通過生動(dòng)有趣的介紹激發(fā)學(xué)生對(duì)《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)興趣。? ?
在識(shí)字環(huán)節(jié)中韩玩，我遵循低年級(jí)孩子的特點(diǎn)和需求垒玲，多下功夫，反復(fù)認(rèn)讀找颓，讀得方式可以多樣化合愈，如：開火車讀，小老師領(lǐng)讀击狮，男女生賽讀等多種形式
佛析。另外，我還引導(dǎo)學(xué)生舉一反三彪蓬，學(xué)會(huì)遷移認(rèn)字寸莫，做到熟練掌握。如：“近”和“遠(yuǎn)”都是走之旁的字寞焙，就會(huì)讓學(xué)生再去回憶還有哪些走之旁的字储狭，做到溫故而知新互婿。
成功之處：1.談話導(dǎo)入，出示課題辽狈，把學(xué)生帶到課文的學(xué)習(xí)中來慈参。“不”變音的教學(xué)刮萌，集中學(xué)習(xí)驮配，不字的變調(diào)規(guī)律，引起學(xué)生的重視着茸。2.自主識(shí)字壮锻，鼓勵(lì)多元識(shí)字，一字多法涮阔，一法多用猜绣，是部編教材的要點(diǎn)。3.先認(rèn)讀敬特，再組詞掰邢，接著觀察該字的特點(diǎn)及在田字格中的位置，最后范寫指導(dǎo)伟阔。教學(xué)步驟層層推進(jìn)辣之，扎實(shí)有效。4.本課精選《三字經(jīng)》的兩個(gè)片段進(jìn)行識(shí)字教學(xué)皱炉，共八行怀估，四句。第1個(gè)片段講述了教育孩子的重要性合搅，第2個(gè)片段講述了學(xué)習(xí)對(duì)兒童成長的重要性多搀。兩個(gè)片段意思的理解，對(duì)學(xué)生來說有些難度历筝，教學(xué)時(shí)酗昼，我引導(dǎo)學(xué)生大體了解意思廊谓， 并熟讀成誦梳猪，為今后更好地理解、領(lǐng)悟蒸痹、印證打下基礎(chǔ)春弥。
不足之處：1.如何讓學(xué)生很好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，有序地教學(xué)叠荠，是今后應(yīng)該注意到的匿沛。2.課堂氣氛的調(diào)動(dòng)做得不好，應(yīng)該設(shè)計(jì)有趣的活動(dòng)榛鼎，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣逃呼。
