2018年蹭沛，我有幸走上了教師崗位臂寝，從此成為了一名語文老師兼班主任。第一年摊灭，自知自己不會講課和教學(xué)咆贬，再說，一年級的小豆豆斟或，還是不要帶出去挑戰(zhàn)的好素征！第二年，一到公開課，錄課的老師特別多御毅，再加上錄課教室座位有限根欧，多余的孩子總是沒處安排，我從來沒有錄過課端蛆。今年凤粗，已經(jīng)邁入第三年了。說起來要感謝大隊部安排的這次活動今豆，也要感謝各位辦公室班主任放棄了嫌拣，讓我有機(jī)會做一次公開隊會課，也算是開啟了第一次錄課呆躲。
今天隊會的主題《常懷感恩之心异逐，爭做最美少年》。主題的確認(rèn)是一次偶然的日常隊會插掂，在班里上的效果很好灰瞻，很多孩子都受到了啟發(fā)。于是決定以"感恩"為主線辅甥，就有了上面的主題帝蒿。上周驯嘱，向外出參加少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)的韓老師具體請教相關(guān)流程彰居，文字稿出爐牧抽。隨后，網(wǎng)上查詢一些有關(guān)感恩主題的隊會視頻夏块，觀摩學(xué)習(xí)疏咐。結(jié)合本班學(xué)生特點及才藝，確定環(huán)節(jié)拨扶。最后定位"感恩父母"(詩朗誦兩個)"感恩老師"(歌曲一首)感恩朋友(小品文一個)凳鬓，最后各組隊員一起手語舞"聽我說謝謝你"茁肠。中間穿插了幾個隊員的問答環(huán)節(jié)患民。內(nèi)容確定后，這周一將文字稿發(fā)給相關(guān)同學(xué)垦梆，讓他們熟悉匹颤。在這過程中，大膽啟用"調(diào)皮鬼"賀賀托猩，給他一個鍛煉成長的機(jī)會印蓖。
周一全校大掃除，準(zhǔn)備迎接衛(wèi)生學(xué)校復(fù)驗京腥，沒有時間排練赦肃；周二迎接檢查，沒有排練，隊會課過一遍流程他宛；周四錄播室熟悉流程船侧，漏洞百出；今天直接上厅各！說實話镜撩，很感謝各位同學(xué)。小孩兒們熱情都特別高队塘，積極性也很高袁梗！雖然今天的隊會，不是那么的理想和完美憔古，但是看到孩子們成長了遮怜，經(jīng)歷了，也是一種很有成就感的事情鸿市。
講公開課奈泪，是一件很燒腦的事情【姆迹可以說涝桅，很多已經(jīng)成功成名的老師，他的公開課烙样，有自己的套路或者說風(fēng)格冯遂。最開始我不懂，后來聽的多了谒获，就發(fā)現(xiàn)某個老師在講的時候蛤肌，最喜歡配樂朗誦；某個老師喜歡用不一樣的評價語……我不講公開課批狱，不是怕自己備課備不好裸准，而是自己根本就不想去挑戰(zhàn)，去探索和實踐赔硫。公開課炒俱，除了對教材的超級熟識度，還有別樣的設(shè)計爪膊、多樣化的評價語……借班上課還要有隨機(jī)應(yīng)變的能力权悟！(記得上次看省教研觀摩課口語交際，一個老師放了學(xué)校電視臺的采訪推盛，有個孩子舉手了峦阁，說："老師，我不問你問題耘成，我就想知道為啥我姐姐采訪的都是她的同學(xué)"榔昔！很明顯驹闰，這個我們可以知道的，應(yīng)該是事先安排好的撒会。但學(xué)生在課堂上問出來了疮方，老師也很意外，不過隨后淡定的說："只是一種巧合"茧彤。)所以說骡显，能接住孩子的話才是最考驗老師能力的事情！以后曾掂，我要學(xué)著講惫谤，多講，才能練出來珠洗。還要邀請有經(jīng)驗的老師來聽課溜歪、評課，這樣才能真正把課講好许蓖！
