不良行為定義:不良行為是缺乏知識，缺乏效能胚股，或因失望而產(chǎn)生的行為笼痛。但孩子們發(fā)生不良行為時，不應(yīng)只關(guān)注表面現(xiàn)象琅拌，更要探究背后的真正原因缨伊，很多孩子行為不當(dāng)時是因為他們的基本生理需求沒有得到需要，如孩子累了进宝，或者餓了刻坊。
不良行為背后的四種原因:
1 尋求過度關(guān)注: ?孩子產(chǎn)生不良行為的原因是因為他感覺自己不被重視，缺乏歸屬感党晋，只有得到特別的服務(wù)我才有歸屬感谭胚，只有讓別人圍著我轉(zhuǎn)，我才是最重要的未玻。
解決方式: 可以和孩子共同參加一個任務(wù)灾而，并且默默的愛撫孩子，讓他知道自己是被關(guān)注的深胳，
2 ?尋求權(quán)利: ?只有當(dāng)我說了算绰疤，你要聽我的，我才有歸屬感舞终。
解決方式: 要堅定和善轻庆，撤離沖突癣猾，引導(dǎo)孩子把權(quán)利應(yīng)用在積極的方面，和孩子一起制定日常慣例余爆，讓慣例說了算纷宇，并提供有限制的選擇，同時也要讓孩子感受到你是愛他的蛾方。
3 報復(fù): 我沒有歸屬感像捶，受到傷害就要以牙還牙，反正沒有人疼愛我桩砰。
解決方式:處理受傷的感覺拓春，你一定覺得受到了傷害，能和我談一下嗎亚隅？表達(dá)對孩子的理解硼莽，并且要注意傾聽。要讓孩子明白我是愛你的煮纵。
4 自暴自棄: 我很無助懂鸵，也很無能，怎么做都做不好行疏，那就破罐子破摔吧匆光。
解決方式 :表達(dá)信任，多用鼓勵的言語酿联，重新塑造自信终息，肯定孩子任何一點點積極的努力，關(guān)注孩子的優(yōu)點货葬，不要放棄采幌。把大目標(biāo)設(shè)置成孩子可以達(dá)成的小目標(biāo)劲够，讓孩子感受到成功的喜悅震桶，教會孩子技能，并示范應(yīng)該怎樣去做征绎。
