我現(xiàn)在正在讀的是《最優(yōu)秀女孩的心理成長(zhǎng)枕邊書(shū)》(學(xué)習(xí)篇)辐赞,整理筆記如下:
一、愛(ài)學(xué)習(xí)搂根,是你優(yōu)秀的保證珍促。
因?yàn)槲覀儗?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,沒(méi)有熱情剩愧,直接導(dǎo)致了我們從心里對(duì)學(xué)習(xí)有一種排斥心理猪叙,打心底就不愛(ài)學(xué)習(xí)。在這種學(xué)習(xí)狀態(tài)之下仁卷,我們學(xué)習(xí)的效率還如何能高得了穴翩?我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾文艿玫教嵘?/p>
古語(yǔ)有云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者锦积∶⑴粒”什么是“好知”,什么是“樂(lè)知”丰介,其實(shí)就是一種興趣所在副签。
所以,要從根本上提升我們的學(xué)習(xí)能力基矮,我們首先要做的就是轉(zhuǎn)變觀念一一愛(ài)上學(xué)習(xí)淆储。其實(shí),讓自己愛(ài)上學(xué)習(xí)就是一條實(shí)現(xiàn)自己理想的捷徑家浇。只有不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己本砰,你才能具備去實(shí)現(xiàn)理想的能力;只有不斷地學(xué)習(xí),你才能讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀钢悲,越來(lái)越強(qiáng)大点额,越來(lái)越接近自己的理想。
讓自己愛(ài)上學(xué)習(xí)莺琳,我們可以嘗試從這兩點(diǎn)入手还棱,讓自己多多體會(huì)學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè)。
(1)利用成功的經(jīng)驗(yàn)刺激自己的學(xué)習(xí)興趣惭等。
如果你能?chē)L試著用學(xué)習(xí)過(guò)程中一些小的成功經(jīng)歷來(lái)激勵(lì)自己珍手,你就能在一次又一次成功的刺激下,漸漸愛(ài)上學(xué)習(xí)。
(2)多想一想學(xué)習(xí)當(dāng)中那些有趣的事情琳要。
比如說(shuō)寡具,當(dāng)你和同學(xué)為某個(gè)題目爭(zhēng)得面紅耳赤時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)你們的解法都是正確的;
比如說(shuō)稚补,當(dāng)你糾結(jié)于某個(gè)知識(shí)點(diǎn)童叠,總是想不通時(shí),同桌的一句話讓你豁然開(kāi)朗;學(xué)習(xí)過(guò)程中這些有趣的事情還有很多课幕,用心去發(fā)現(xiàn)厦坛,你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度就能慢慢改觀。
二乍惊、走出校門(mén)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束杜秸。
認(rèn)為走出校門(mén)就不用再學(xué)習(xí),這種想法顯然是不正確的污桦。《莊子·養(yǎng)生主》中有這樣一句話:“吾生也有涯匙监,而知也無(wú)涯凡橱。”意思是說(shuō)亭姥,人生是有限的稼钩,而知識(shí)是無(wú)限的。正是因?yàn)槿绱舜锫蓿绻覀冋J(rèn)為走出校門(mén)就是學(xué)習(xí)的結(jié)束坝撑,那么可以預(yù)見(jiàn),在未來(lái)的道路上我們必定會(huì)栽不少跟頭粮揉。
因?yàn)椴粩鄬W(xué)習(xí)巡李,約翰娜·瑪克司夫人雖年近八旬卻依然充滿活力;因?yàn)樽巫尾痪氲貙W(xué)習(xí),瑪克司夫人在高齡之年仍取得了顯赫的成績(jī)扶认。
如果我們處處在意侨拦,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),那么我們儲(chǔ)備的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多辐宾,在人生的道路上就會(huì)取得成就狱从。相反,如果我們停止了學(xué)習(xí)叠纹,不再進(jìn)取季研,那結(jié)果只會(huì)讓自己變得越來(lái)越糟糕。
高爾基有句名言:“人的天才只是火花誉察,要想使它變成熊熊火焰与涡,那就只有學(xué)習(xí)!”
三、學(xué)習(xí)拒絕三分鐘熱度
患有“三分鐘熱度”的人递沪,凡事都想嘗試豺鼻,但往往還沒(méi)等嘗試完,又對(duì)另一件事情發(fā)生了興趣;不論做任何事情款慨,總是三分鐘熱度儒飒,不能堅(jiān)持。
有此癥狀的人并非沒(méi)有行動(dòng)力檩奠,相反她們很有行動(dòng)力桩了,但卻沒(méi)有持久力,因此常被人說(shuō)成是“虎頭蛇尾”或者“雷聲大雨點(diǎn)小”埠戳。
而“三分鐘熱度”也正是我們難以學(xué)有所成的一個(gè)最大障礙井誉。
我們要清楚,無(wú)論學(xué)什么都不是一蹴而就的整胃,無(wú)論做什么事情颗圣,三分鐘熱度都很難取得成績(jī)。做事少了一份專(zhuān)注屁使,少了一份堅(jiān)持也很難贏得成功在岂。觀察周?chē)切┰诟餍懈鳂I(yè)大放異彩的人,我們就能發(fā)現(xiàn):他們大多能夠?qū)W⒂谧约核鶡嶂缘念I(lǐng)域蛮寂,直至有所成就蔽午。
現(xiàn)實(shí)生活中,很多人之所以能成功酬蹋,主要是因?yàn)樗麄冎雷约阂鍪裁醇袄希乙坏┻x中了目標(biāo)之后,就會(huì)全身心投入范抓,不管遇到什么挫折骄恶、困難都不輕言放棄,所以他們可以成功匕垫。
女孩叠蝇,你明白了嗎?想要優(yōu)秀其實(shí)很簡(jiǎn)單年缎,無(wú)論學(xué)什么悔捶、做什么,改掉自己“三分鐘熱度”的毛病单芜,專(zhuān)注于一人一事蜕该,堅(jiān)持下去,你必將與優(yōu)秀結(jié)伴同行洲鸠。
四堂淡、向博學(xué)多才的人看齊
大眾普遍這樣認(rèn)為:一個(gè)博學(xué)多才之人必定有廣泛的愛(ài)好馋缅,他對(duì)許多事物都有強(qiáng)烈的興趣,會(huì)花費(fèi)時(shí)間去學(xué)習(xí);一個(gè)博學(xué)多才的人绢淀,必然在很多方面都有很深的造詣萤悴,經(jīng)常讓人驚艷。
“優(yōu)秀的機(jī)會(huì)是與愛(ài)好的多少成正比的。”這句話雖不完全正確星掰,卻有一定的道理扔傅。的確案铺,擁有廣泛愛(ài)好的人會(huì)對(duì)生命充滿熱愛(ài)和激情,不用別人催促也會(huì)覺(jué)得自己有很多事情需要去做,不用別人提醒也會(huì)意識(shí)到自己有很多東西需要去學(xué)。在主動(dòng)接觸這些事物的過(guò)程中伟众,也漸漸學(xué)會(huì)了某個(gè)領(lǐng)域小有所成了。
女孩召廷,我們發(fā)現(xiàn)了這些名人博學(xué)多才的原因所在之后凳厢,就要給自己提個(gè)醒兒了:趁著自己現(xiàn)在還年輕,趁著自己現(xiàn)在還有激情竞慢,如果在這個(gè)時(shí)侯發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好所在先紫,一定要及時(shí)加以培養(yǎng)。
培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好最重要的有兩條途徑:(1)讀你認(rèn)為有趣的書(shū)梗顺。
在日常生活中泡孩,留心看一看你對(duì)哪些書(shū)感興趣车摄∷掳或許這正是你博學(xué)多才的方向所在呢!
(2)做你認(rèn)為有趣的事吮播。
“動(dòng)手做”变屁,意味著親身體驗(yàn),能激發(fā)好奇心和探究欲意狠。經(jīng)驗(yàn)證明粟关,“做中學(xué)”是學(xué)習(xí)效果最好的方式,“做”的過(guò)程使“學(xué)”的內(nèi)容更深化环戈,對(duì)概念的理解更全面闷板,對(duì)經(jīng)驗(yàn)的記憶更持久,同時(shí)院塞,自信心也得到了發(fā)展遮晚。更重要的是,做的過(guò)程中拦止,我們往往能在不經(jīng)意間找尋到符合自己潛質(zhì)的興趣县遣。
當(dāng)然糜颠,有了良好的興趣,還得持之以恒地去堅(jiān)守萧求。
學(xué)習(xí)興趣帶來(lái)的是強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情和成功欲望其兴,這是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
五夸政、尋找自身未被開(kāi)發(fā)的潛能
與夢(mèng)想失之交臂元旬,不是因?yàn)槟阍谀承┓矫鏇](méi)有天賦,而是你不懂得逼自己一下秒梳,不懂得挖掘自身未曾被開(kāi)發(fā)的潛能法绵。換言之,如果你不朝著自己既定的目標(biāo)努力嘗試一下酪碘,你怎么知道自己沒(méi)有某些方面的天賦朋譬?
心理學(xué)家認(rèn)為大部分人只發(fā)揮了所擁有的5%~10%的能力。嘗試有一定困難的工作與活動(dòng)兴垦,把潛能發(fā)揮出來(lái)徙赢,你的成就會(huì)大大超過(guò)你的期望。
當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)探越,優(yōu)勝劣汰狡赐,沒(méi)有任何的情義可講,如果你不逼自己一把钦幔,那么枕屉,你可能就會(huì)成為慘遭淘汰的那一個(gè),反之鲤氢,你則可能會(huì)取得讓別人艷羨的成就搀擂。