2018的語文高考試卷題型與2017年相比變化不大亿扁，從分值到體裁到文本形式再到文章長度都延續(xù)了2017年的模式，最大的變化出現(xiàn)在語言文字運(yùn)用題，總體上逗旁，難度較2017略有提升淘捡，對于語文素養(yǎng)和語文能力的考察方面更加靈活藕各，對學(xué)生的要求也更高。（注：本文中難度指數(shù)最高為10案淋，最低為1）
二座韵、現(xiàn)代文閱讀部分的變化趨勢預(yù)測
? 今年的閱讀中文學(xué)文本閱讀和使用文本閱讀的體裁都未發(fā)生變化，但體裁類型的多樣性仍是未來高考閱讀題的變化趨勢踢京，因此單一的答題技巧已經(jīng)無法應(yīng)對多變的體裁和更加靈活的命題模式誉碴，學(xué)生的語文綜合能力和文學(xué)素養(yǎng)將更加重要，因此僅僅憑借考前的答題技巧突擊已經(jīng)無法滿足這樣的變化瓣距，閱讀與文學(xué)鑒賞能力以及文學(xué)的時代性和實(shí)用性將是未來應(yīng)考學(xué)生需要關(guān)注的重點(diǎn)黔帕。
三、 古詩文閱讀部分的變化趨勢預(yù)測
文言文閱讀的內(nèi)容未來還是會以人物傳記為主蹈丸，但結(jié)合現(xiàn)代文體裁多樣性的變化趨勢成黄，極有可能采用以刻畫人物為主的記事性文章，如《鄭伯克段于鄢》逻杖；而翻譯除了考察文言實(shí)詞奋岁、文言虛詞等會加強(qiáng)對文章理解能力及邏輯思維能力的考察。
詩歌閱讀依然以名家非名篇為命題趨勢荸百，但對學(xué)生的文學(xué)積累會提出要求闻伶，比如作者寫作風(fēng)格、生平及對創(chuàng)作有重大影響的經(jīng)歷是否熟悉够话，能否將這些與詩文結(jié)合進(jìn)行鑒賞將是未來此類題的變化趨向蓝翰。
四光绕、作文命題的變化趨勢預(yù)測
高考作文依然以材料為主進(jìn)行衍生和變化，更加看重考生在寫作內(nèi)容上所體現(xiàn)出的思辨性畜份、時代性诞帐，在考察表達(dá)能力的同時要求對于傳統(tǒng)文化與時代熱點(diǎn)的積淀和認(rèn)知，以及結(jié)合個人經(jīng)驗(yàn)所進(jìn)行的思考爆雹，對于文學(xué)美感的要求將進(jìn)一步提高停蕉。
五、建議
未來的高考顶别，題型更加靈活多樣谷徙，對于考生的能力要求更高龟梦，答題技巧將難以應(yīng)付此類變化强缘，需要考生重視語文學(xué)習(xí)和人文積累的同時注重分析和思考孽尽，語文學(xué)習(xí)在課本之內(nèi)但高考語文卻更多的在課本之外矛洞，興趣仍是最好的老師崎脉，大語文時代即將到來勘究！
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