年末段直，參加了“淺閱深讀”的共讀一本書(shū)载弄，讀的是《非暴力溝通》。
整個(gè)活動(dòng)，有序又不失活潑令境】ト“淺閱深讀”團(tuán)隊(duì)前期一定做了很多準(zhǔn)備工作嘉蕾，才能為“同舟學(xué)院”的學(xué)員們腾啥，帶來(lái)這樣好的體驗(yàn)。
在參與活動(dòng)過(guò)程中哩牍，因?yàn)闆](méi)有預(yù)習(xí)棚潦，不能很好的融入進(jìn)活動(dòng)，因此在新年計(jì)劃里膝昆，就將《非暴力溝通》放在了書(shū)單的第一位丸边。
昨天叠必，正式翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始閱讀妹窖。然而纬朝，胖哥心神不寧，加上這本書(shū)翻譯的風(fēng)格骄呼，不太和胖哥胃口共苛，讀起來(lái)很痛苦。
胖哥因此寫(xiě)了一篇《一天讀書(shū)十分鐘難不難》來(lái)緩解心中的苦悶蜓萄。在評(píng)論區(qū)隅茎，胖哥收獲了許多簡(jiǎn)友的寬心，更有幸嫉沽，“十分讀書(shū)社”的社員——投資幸福人生寫(xiě)了一篇《和書(shū)籍做朋友》辟犀，從幾個(gè)方面談讀書(shū)，讓我眼前一亮绸硕。
此文中所提方法堂竟，或是《如何閱讀一本書(shū)》，胖哥也都是知曉的玻佩，不知怎得跃捣，未能運(yùn)用自如。已不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)夺蛇，還是哪本書(shū)提過(guò)的，從“知道”到“做到”酣胀，中間隔了長(zhǎng)長(zhǎng)的實(shí)踐刁赦，古人誠(chéng)不欺人，真是“絕知此事要躬行”拔畔狻甚脉！
《如何閱讀一本書(shū)》中，關(guān)于遇到讀不下去铆农，又不甘半途而廢的書(shū)時(shí)牺氨，可以選擇瀏覽，迅速將這本書(shū)翻完墩剖。要是瀏覽完猴凹，又覺(jué)得還挺有趣，再回頭精讀岭皂；要是翻完郊霎，仍覺(jué)得無(wú)趣，那就是與此書(shū)無(wú)緣了爷绘。
其實(shí)书劝，無(wú)論是有緣還是無(wú)緣 準(zhǔn)備開(kāi)始讀的書(shū)进倍，都應(yīng)先瀏覽一遍，知其大意购对，再吸其精華猾昆。
于是，胖哥今日就將全書(shū)瀏覽了一遍骡苞。印象最深的是非暴力溝通的四個(gè)要素：觀察垂蜗、感受、需求烙如、請(qǐng)求么抗。還有一些有感觸的地方，做了標(biāo)記亚铁，待回頭細(xì)品吧蝇刀。
回顧這次讀書(shū)，我翻了這樣幾個(gè)錯(cuò)誤：
1.準(zhǔn)備工作未做好徘溢。桌未收吞琐，門(mén)未關(guān)，心不靜然爆。
“十分讀書(shū)社”提倡放下手機(jī)站粟，遠(yuǎn)離喧囂，靜心讀書(shū)十分鐘曾雕。這次書(shū)是電子版的奴烙，不能離手機(jī)，又是坐在火爐旁剖张，開(kāi)著電視切诀，聽(tīng)著聊天。
2.目的不明確搔弄。
《非暴力溝通》提到幅虑，談話要明確目的，讀書(shū)何嘗不是顾犹。投資幸福人生在《和書(shū)籍做朋友》中的觀點(diǎn)倒庵，讀書(shū)要“帶著目的讀書(shū)”，這也是《如何閱讀一本書(shū)》里的觀點(diǎn)炫刷。
做事也好擎宝，讀書(shū)也好，一定要明了自己的目的浑玛。如果是打發(fā)時(shí)間认臊，就帶著輕松的心情，所以翻閱锄奢，只挑有趣的失晴、好玩的剧腻，一看了之；如果是查資料涂屁，就采用略讀或者瀏覽书在，迅速翻閱，直奔目的拆又；如果是為做學(xué)問(wèn)儒旬，習(xí)知識(shí)，先問(wèn)自己帖族，我希望從這本書(shū)獲得什么栈源？然后靜心凝神，帶著敬重的心情和辯證的思維竖般，認(rèn)真研習(xí)甚垦。
下一周，爭(zhēng)取寫(xiě)一篇關(guān)于《非暴力溝通》的書(shū)評(píng)涣雕，和有利于自己知識(shí)體系建設(shè)的心得吧艰亮！
