魔術(shù)師是操作注意力和直覺(jué)的藝術(shù)家沛简。
認(rèn)識(shí)魔術(shù)心理學(xué)
魔術(shù)師在我們察覺(jué)或者尚未察覺(jué)到任何時(shí)刻附帽，操縱著我們的注意力的焦點(diǎn)和強(qiáng)度罢杉。他們擅長(zhǎng)融合運(yùn)用令人困惑的視覺(jué)誤差粪小、光學(xué)錯(cuò)覺(jué)大磺、特殊效果、靈活的手指動(dòng)作探膊、機(jī)關(guān)杠愧。
但魔術(shù)師最厲害的工具，是他們創(chuàng)造認(rèn)知錯(cuò)覺(jué)的能力逞壁。例如視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)流济，認(rèn)知錯(cuò)覺(jué)掩蓋了物理事實(shí)的感知，不同之處在于認(rèn)知錯(cuò)覺(jué)本質(zhì)上不是單純的發(fā)生在某個(gè)感官腌闯，而是牽涉注意力绳瘟、記憶、因果推論等高階功能姿骏。利用以上工具糖声，熟練的魔術(shù)師可是在物理定義上的不可發(fā)生的事情，“確實(shí)”發(fā)生了。
認(rèn)知錯(cuò)覺(jué)的方法
神經(jīng)學(xué)家研究魔術(shù)師誤導(dǎo)心智的方法蘸泻，包括：
一琉苇、改變視盲
在短暫的視覺(jué)中斷期間，觀眾尚未注意到場(chǎng)景已經(jīng)改變悦施。
例如：表演時(shí)候設(shè)備的顏色發(fā)生變化翁潘。
二、不注意視盲
觀眾對(duì)清楚的物體視而不見(jiàn)歼争。
例如：心理學(xué)實(shí)驗(yàn)大猩猩服裝
三拜马、選擇視盲
觀眾可解釋做出該選擇的原因，即使他并沒(méi)有做出該選擇沐绒。
例如：受試者沒(méi)注意到他選擇的照片已經(jīng)被悄悄和另一張調(diào)換俩莽，而他卻依然解釋他『偏好』。
四、錯(cuò)覺(jué)相關(guān)
不相關(guān)的事件看起來(lái)卻有因果關(guān)系蹋肮。
例如：魔術(shù)師揮動(dòng)手中魔法棒出刷，兔子出現(xiàn)了。
End
