溫和而堅(jiān)定的做好自己贾漏，要有自己的節(jié)奏，情緒的節(jié)奏藕筋、學(xué)習(xí)節(jié)奏纵散、教育節(jié)奏——王紀(jì)瓊
昨天晚上孩子放學(xué)回來，我在聽課，孩子回來就自覺的去寫作業(yè)伍掀，這樣的事情在我們家是一個(gè)常規(guī)現(xiàn)象掰茶。過了一會(huì)兒子出來給我要手機(jī)，他要邊寫作業(yè)邊聽音樂蜜笤，面對(duì)這種情況濒蒋，開始我就想不通，一邊寫作業(yè)把兔，一邊聽音樂沪伙，這樣能寫好嗎？自從聽了海勇老師的課后县好，我才明白了這是孩子的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣围橡，我就同意了。
兒子拿起手機(jī)戴上耳機(jī)缕贡，把手機(jī)放到門口的地上翁授，開始享受著音樂寫作業(yè)。半個(gè)小時(shí)過后作業(yè)寫完了晾咪，他有一道題不會(huì)收擦，就拿起手機(jī)給哥哥拍過去，讓哥哥給他說谍倦，可是哥哥沒有理他炬守。他就拿起手機(jī)刷起來，等待哥哥給他回復(fù)剂跟，半個(gè)小時(shí)過去减途，我看看他還在刷手機(jī)。
一直到9:30曹洽，哥哥也沒有理他鳍置，他還在刷手機(jī)，看著這種情況我在生氣送淆。氣什么税产？生氣他快考試了，老師讓復(fù)習(xí)偷崩，結(jié)果他在不停的刷手機(jī)辟拷，不會(huì)合理利用時(shí)間。每天晚上都會(huì)給哥哥拍不會(huì)的作業(yè)阐斜，哪有那么多不會(huì)的題衫冻，我認(rèn)為他在找理由玩手機(jī)。之前我們兩個(gè)已經(jīng)商量過玩手機(jī)的規(guī)則谒出，周一到周四是不能玩的隅俘，不遵守規(guī)則邻奠。
馬上就要10:00了，他還在等哥哥的電話为居，我的火“蹭蹭”往上沖碌宴，我對(duì)他說：把手機(jī)給我準(zhǔn)備睡覺。
兒子說：我在等待哥哥給我講題蒙畴，我一道題不會(huì)贰镣。
我：每天都有不會(huì)的題，你怎么那么多不會(huì)的題膳凝，上課干嘛八孝？
兒子：那你給我講講？
我氣呼呼的說：不會(huì)鸠项，我又沒有聽你們老師講干跛。
兒子氣壞了，把手機(jī)扔到沙發(fā)上祟绊，轉(zhuǎn)身回房間去研究那道題楼入。看到兒子回去接著寫作業(yè)牧抽，我坐在書桌前開始背書嘉熊，嘴上背著，但是大腦并沒有閑著扬舒。我大腦一直在回旋在反思阐肤，我在干嘛？?jī)鹤硬粫?huì)做題讲坎，他會(huì)求助哥哥孕惜，這多好的一個(gè)習(xí)慣，可是我就因?yàn)樗檬謾C(jī)而遷怒于他晨炕。我自己自律是我的事衫画，可是我總是會(huì)把自己的標(biāo)準(zhǔn)要求兒子，我但沒有幫助到兒子瓮栗，反消耗了兒子削罩。
我內(nèi)心一直在思想斗爭(zhēng)著，兒子做了大概10分鐘费奸，還是沒有做出來弥激。過了一會(huì)兒子過來找我，對(duì)我說：媽媽愿阐，我用手機(jī)拍一下微服，這道題不會(huì)。
我說：好换况，就把手機(jī)交給他了职辨。
他馬上手機(jī)拍了一下看看答案盗蟆，然后把手機(jī)給我戈二，對(duì)我說：你先睡吧舒裤！今天這道題我必須弄明白了，不然我不睡覺觉吭。
我：兒子剛剛媽媽沒有管理好自己的情緒腾供，我向你道歉，你做吧鲜滩！媽媽還在背書伴鳖。
兒子轉(zhuǎn)身回自己房間去接著做，兒子一直做到11:20才把哪道題弄明白徙硅，我在旁邊已經(jīng)瞌睡的不行榜聂。可是兒子依然精力充沛嗓蘑，看著他做完的那種挑戰(zhàn)后帶來的自信须肆，不是我們用一句夸獎(jiǎng)可以代替的。及時(shí)表揚(yáng)孩子桩皿，給孩子肯定豌汇，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步泄隔，在試錯(cuò)中成長(zhǎng)拒贱，繼續(xù)修煉自己，不斷完善成長(zhǎng)自己佛嬉，不做消耗孩子情緒的垃圾桶逻澳。
