170705如何搭建系統(tǒng)才能實(shí)現(xiàn)高速成長(zhǎng)眼五？
【核心觀點(diǎn)】
- 系統(tǒng)的重要性
- 持續(xù)搭建系統(tǒng)使永澄老師做少得多
- 搭建高效的系統(tǒng)的重要性
- 何為高效侯嘀？搭建認(rèn)知系統(tǒng)殷蛇、方法論系統(tǒng)康吵、工具系統(tǒng)劈榨，將三大系統(tǒng)自上而下的組合打通，用做少得多的策略來(lái)幫助自己實(shí)現(xiàn)躍遷晦嵌。
【重點(diǎn)解讀】
- 系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)類似情景下的事件同辣，使用“事件輸入→系統(tǒng)處理→成果輸出”的方式來(lái)進(jìn)行高效處理。沒有系統(tǒng)時(shí)惭载，做事沒有章法旱函，每次都要重新來(lái)過(guò)，就可能會(huì)陷入低水平勤奮描滔。
- 永澄老師發(fā)現(xiàn)做系統(tǒng)時(shí)自己的能力圈范圍內(nèi)的事情棒妨。接著花了很長(zhǎng)時(shí)間不斷地在打磨自己的系統(tǒng)，刻意練習(xí)地去持續(xù)琢磨含长，在系統(tǒng)逐漸完善的過(guò)程中券腔，完成了兩個(gè)邊際成本遞減：完善自己系統(tǒng)的邊際成本越來(lái)越低伏穆；如何按照套路高效地做事情的邊際成本越來(lái)越低。
- 系統(tǒng)那么重要纷纫，你要搭建什么樣的系統(tǒng)枕扫？永澄老師的答案是搭建認(rèn)知系統(tǒng)、方法論系統(tǒng)辱魁、工具系統(tǒng)烟瞧，用做少得多的策略來(lái)實(shí)現(xiàn)躍遷。也就是說(shuō)染簇，高效做事的那個(gè)關(guān)鍵的“少”是做系統(tǒng)参滴，而做系統(tǒng)那個(gè)關(guān)鍵的少是搭建認(rèn)知、方法論剖笙、工具系統(tǒng)卵洗。
- 認(rèn)知系統(tǒng)：判斷價(jià)值、尋找路徑
方法論系統(tǒng)：提供實(shí)現(xiàn)價(jià)值和路徑的方法弥咪、流程
工具系統(tǒng)：提供具體支撐方法过蹂、流程的工具，讓自己可以著手操作
【延伸思考】
- 把知識(shí)顯性化之后才有獲得改進(jìn)的基礎(chǔ)聚至，搭建系統(tǒng)實(shí)際上是給自己提供了優(yōu)化的可能性酷勺。做事情不總結(jié)的套路，次次隨性扳躬，就沒有優(yōu)化的靶子脆诉。偶爾一次的超常發(fā)揮，所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)沒有可以附著的基礎(chǔ)贷币，持續(xù)精進(jìn)難有可能击胜。
- 猜測(cè)永澄老師的系統(tǒng)搭建方式：從小場(chǎng)景-小系統(tǒng)開始，積累做事情的套路役纹；小系統(tǒng)積累到足夠數(shù)量之后打通可關(guān)聯(lián)系統(tǒng)之間的關(guān)聯(lián)偶摔，形成最初的復(fù)雜系統(tǒng)（自我管理系統(tǒng)的雛形）；繼續(xù)積累系統(tǒng)打通關(guān)聯(lián)促脉，最終將自己的各個(gè)場(chǎng)景操作系統(tǒng)聯(lián)通辰斋，形成高效的自我管理系統(tǒng)。
系統(tǒng)形成后繼續(xù)提煉瘸味，將系統(tǒng)化簡(jiǎn)至至簡(jiǎn)且通用的穩(wěn)定狀態(tài)宫仗。如果發(fā)現(xiàn)高效的系統(tǒng)直接嫁接。 - 系統(tǒng)搭建完成后旁仿，接過(guò)一件事情藕夫，應(yīng)該經(jīng)過(guò)這三道系統(tǒng)的處理：
<1>認(rèn)知系統(tǒng)判斷價(jià)值：基于信念、原則等決策策略分解這是一件什么事？這件事是否值得去做毅贮？
<2>確定要做之后思考如何通過(guò)這件事實(shí)現(xiàn)價(jià)值的積累梭姓、交換或者變現(xiàn)？方法嫩码、流程和路徑是怎樣的誉尖？
<3>支撐我按照構(gòu)想的方法和流程來(lái)實(shí)現(xiàn)我的期待的工具有哪些？如何應(yīng)用铸题？
【我怎么用】
- 從構(gòu)建第一個(gè)小系統(tǒng)開始：
《快思慢想》閱讀小系統(tǒng)
- 粗讀铡恕，了解大意
- 精讀，提取要點(diǎn)
- 打通關(guān)聯(lián)丢间、形成組塊探熔、顯性化
- 使用組塊解釋其他場(chǎng)景
留言寫到這里應(yīng)該就已經(jīng)寫完了，但是回頭想了想烘挫，好像并沒有在這次的學(xué)習(xí)中形成組塊诀艰。
再仔細(xì)想想，組塊已經(jīng)在那里了——三道系統(tǒng)處理事件饮六。
永澄老師的《如何選擇發(fā)展策略》實(shí)際上已經(jīng)應(yīng)用了三個(gè)系統(tǒng)中的前兩個(gè)——認(rèn)知和方法論其垄。（沒有用到工具是肯定的，策略解讀文章卤橄，沒有講具體場(chǎng)景绿满，無(wú)從選擇工具）。
模塊（小系統(tǒng)）組建完成窟扑，下一步是使用喇颁。先建立個(gè)管理系統(tǒng)的大框架吧~慢慢積累自己的小系統(tǒng)，去完成它的搭建嚎货。又讀了一遍橘霎，有重要發(fā)現(xiàn)。雖然是老師文章開篇就已經(jīng)講清楚的事情殖属，但看到這一句話：“如果每個(gè)人都把重復(fù)的事情流程化姐叁、清單化，把流程和清單做成系統(tǒng)忱辅，那你的系統(tǒng)為什么會(huì)讓你超越他人呢”七蜘。
看到這里谭溉，再次澄清系統(tǒng)概念：可以把系統(tǒng)理解為輸入事件/問題墙懂、輸出成果的黑盒子。系統(tǒng)并不是簡(jiǎn)單的流程或者清單扮念，而可以將輸入事件/問題處理為所需要輸出的成果的流程或者清單损搬，可以視作系統(tǒng)。
所以，并不是簡(jiǎn)單的列出流程和清單巧勤，就是完成了一個(gè)系統(tǒng)的搭建嵌灰。如果不能有較為固定的成果產(chǎn)出，那么這個(gè)流程/清單不能看作是系統(tǒng)颅悉，它們只是一個(gè)處理的事件的順序沽瞭，或者是一個(gè)抽象化的流水賬。
如何選擇發(fā)展策略.jpg
個(gè)人系統(tǒng)構(gòu)建.png
