文/人們通常會用到四種印象管理策略:逢迎討好抱慌，自我推銷、恐嚇眨猎、使用懇求抑进。
悟/
1/逢迎討好的策略其實可能不全像字面上看起來那么具有阿諛奉承，喪失自我的的味道睡陪。有許多時刻寺渗，有原則性地適當服軟或者聽從他人的意見，有利于構(gòu)建良好的人際關(guān)系兰迫。想必信殊，沒有多少人會愿意跟一個主觀意識太過強硬的人共事。
2/自我推銷的策略汁果，在求職面試涡拘，商務(wù)談判，述職晉升等需要充分展現(xiàn)自我或者所對接的項目價值的時候据德，顯得尤為重要鲸伴。
如果一個人能很好地把自我“推銷”出去，全方位地將個人閃光點恰如其分或者略帶夸張（不過度）地表達出來晋控，本身就是一件蠻厲害的事汞窗。
試想，誰不想在面試一家心怡的公司時有一個漂亮的自我介紹能贏的面試官的點頭稱贊呢赡译？就這個場景而言仲吏，能做到成功的自我推銷，至少在第一印象上是加分的，它同時反映出面試者的語言表達裹唆，思維邏輯誓斥，以及臨場應(yīng)變和內(nèi)在自信心等等方面的初步水平至少是過關(guān)的。這對于求職者來說是很棒的许帐。
只不過要注意的是劳坑，不要過度自我推銷，變成口若懸河成畦，夸夸其談就好吧距芬。
3/恐嚇策略 在日常生活中給我的體驗是，在家庭教育中循帐，長輩常常因為想在子女面前保留或塑造自我的權(quán)威性框仔，就會不自覺地采取“利益剝奪”的恐嚇方式。
就像“你再不乖拄养，媽媽就不理你了”“你再不聽話离斩，媽媽就不要你了”這種言語模式在我的日常生活里很常聽。
不知道用“利益剝奪”來理解準不準確瘪匿，只是現(xiàn)在得我聽到這種表達跛梗，會感覺大人在用愛或者陪伴這種對小孩子特別重要的資來“威脅”，以彰顯自己的權(quán)威力量和主動權(quán)棋弥。
也許是目前的我認知片面核偿，也許是長久以來教育方式的不當，也許是習以為常的生活表達嘁锯，但我會希望自己以后可以盡最大努力做到不去說這種話吧宪祥。
因為代入小孩子的角色，在這種語境下家乘，他們是被動脆弱且無助的蝗羊，只能迎合大人，努力克制自己的情緒仁锯，做適應(yīng)型兒童耀找。
4/使用懇求策略，目前感受還不是很深业崖，不知道偶爾撒嬌算不算一種野芒。如果算，適度運用双炕，有時也可以當作關(guān)系的調(diào)味劑吧狞悲。
凡事物都有兩面，四種印象管理策略運用得好與壞就看它在實踐中產(chǎn)生的利弊對此了妇斤。
