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注冊簡書10多天以來，每天都會默默的在首頁關(guān)注各路大咖的心靈雞湯氛谜、各種干貨值漫。由于工作的關(guān)系，往往白天無法安下心寫作酱塔。總結(jié)上熱門唐全、登頭條的文章邮利，往往是當下最熱門的噱頭話題垃帅、實用類的文章贸诚。雖然我從小是學中文的，但參加工作以來二鳄，特別是轉(zhuǎn)到機關(guān)工作之后媒怯，每天四平八穩(wěn)的公文材料扇苞，幾乎將體內(nèi)的文藝細胞吞噬殆盡。所以脖苏，在一邊重拾散文類寫作的同時棍潘，也試著總結(jié)自己的工作經(jīng)歷崖媚，算不上經(jīng)驗，只是希望其中一點能為簡書上的朋友們用到肴楷，足矣荠呐。
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浪費10秒鐘談一下我的工作經(jīng)歷，我17歲參加工作呵恢，做了7年班主任語文教師（5年小學，2年中學）齿诉，4年副鎮(zhèn)長粤剧，到省級機關(guān)擔任文字秘書3年挥唠。今天先從我的班主任工作經(jīng)歷開始說起宝磨。
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雖然如今社會上，老師中出現(xiàn)了一些負面的例子世囊，社會上也對老師的教育教學能力和質(zhì)量較為頻繁的提出質(zhì)疑株憾，但我還是覺得晒衩，用天底下最光輝的職業(yè)來形容老師，是沒有夸張的听系。當你站在三尺講臺前靠胜，那種迫切的要把一篇文章、一道算術(shù)題菠赚、一首歌曲等等學生們沒有接觸過的內(nèi)容郑藏，通過自己各種各樣的方法必盖，傳授過大家，讓孩子們能夠聽明白歌粥，能夠記得住，能夠運用在實際生活中土居，甚至在漫漫人生路中埋下夢想和希望的種子擦耀，這種神圣感眷蜓，沒有做過老師的人，應該無法體會其中的成就感吁系。
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回到主題汽纤，關(guān)于班主任的概念福荸，簡單的說，就是一個班級的家長辞嗡，班里幾十個孩子的學習品行续室、言行舉止谒养、情緒心思买窟、飲食運動……班主任，必須關(guān)注始绍，而且要引導亏推，要樹立正能量年堆。我闊別教育行業(yè)已7年变丧，也許如今的教育方式和教育理念與7年前已經(jīng)有很大的不同痒蓬。但允許我小小的驕傲一下滴劲，我擔任7年班主任里哑芹，7年獲“優(yōu)秀班主任”，曾將號稱全写献耍“天堂班”帶成了“優(yōu)秀班級”末购，我相信會有一點點有用的方法可供書友們參考盟榴。
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第一，你要最遲在1個月內(nèi)記住班級所有孩子的名字羽德。不論是孩子來找你迅办，或者班會上的時候，你都能準確的叫出學生的名字姨夹，相信我矾策，這絕對不亞于當眾表揚他一次。我?guī)С踔邪鄷r逃糟，有一次，剛開學不到兩周蛉抓，我和2個學生擦肩而過，他們高聲叫我“夏老師好”矛辕！我記得有個孩子是我班的付魔，就叫了他的名字說你好，對另一個孩子也微笑說同學你好!然后就到辦公室去翻屈，擦身而過的時候伸眶，我還能聽到我班里孩子雀躍的聲音“天啦刽宪，夏老師竟然叫出了我的名字”圣拄！然后在他之后的日記中庇谆，我能感受從那次我叫出他名字之后對學校對班級的美好的心情，直到現(xiàn)在我離開教育行業(yè)多年串述，這個學生也已經(jīng)大學畢業(yè)參加工作剖煌，我們偶爾相聚吃飯時耕姊，他還在念叨當年的情景栅葡。
第二，你要養(yǎng)成隨身準備一個小本兒記錄的習慣规脸。記下關(guān)于班級關(guān)于孩子的所有事情，特別是孩子們在任何場合闹丐、通過任何方式向你報告上枕、請求荡灾、分享的事情鸣驱≈嘈“好記性不如爛筆頭”不只是用于學生背誦知識。養(yǎng)成備忘筆記的習慣呻粹，既不會因為繁雜的事務性工作忽略重要的事情尚猿，也不會失約你對學生的承諾凿掂。
第三，你要重視每一次的班會踪少。有的班主任習慣一周一次班會糠涛，有的習慣一天一次忍捡。我當時是動態(tài)的召開班會砸脊。我這里要說的是具篇，不管是一周、一天或者其他的規(guī)律凌埂，一定要讓你的班會有儀式感驱显。要讓學生期待召開班會，而不是像我們大人上班之后每周每月例會上領(lǐng)導的長篇大論的講話。關(guān)于儀式感埃疫，特別是要發(fā)揮班干的作用伏恐。班會之前要通過你的小本兒上所記錄的事項，結(jié)合學校的安排和各科老師的授課進度栓霜。一般的班會也是一節(jié)課的時間翠桦，應該在40分鐘以內(nèi)，不能拖沓胳蛮。因此既要有儀式感秤掌，又要簡潔有干貨。必須明確主題：是通報情況，還是表揚班級的人和事督勺，還是批評存在的不良行為（這里要強調(diào)，表揚一定要點名到人表揚瓷叫，而批評必須面上批評骗爆，切忌批評到個人）煮寡。同時圆凰，班會上要有清晰的流程累铅，不能想到什么說什么，而且不能只是你的獨角戲。形式必須多樣玛荞，或者是班干部主要發(fā)言下梢，或者是學生交流，或者是小活動的形式辆琅，或者是外出參觀崭歧，又或者是簡單的集體活動等等叔营，每一次班會，形式肯定要區(qū)別蟹但，不能總是待在教室瘟裸。
第四，你要放手讓學生去做佛呻。這里我說的放手不是說做“甩手掌柜”，而是你全程參與让虐，甚至是示弱惭缰。比如黑板報、手抄報，或者是文藝節(jié)目的排練等等。因為我的舞蹈和美術(shù)底子實在太差蛹批，所以我當班主任的時候差导，班級內(nèi)部的布置埠对、每次文娛節(jié)目的排練，都是學生們自己負責，而我就樂呵呵的在旁邊打下手，或者給他們遞一下粉筆，或者和他們一起抬一下音響，或者是去買點礦泉水等等诗力。而且我會弱弱的對學生講：“孩子們，夏老師粉筆字太差，畫畫也不行，咱們班的黑板報、手抄報践叠、室內(nèi)的布置可咋辦啦僻孝？有沒有人幫幫夏老師喲”？這種有點害羞的口吻會讓孩子們一下子覺得自己像大人一樣，參與到這些事情當中，不知道書友門信不信痒钝，除了小學1年級是我和科任老師一起完成的班級內(nèi)部這些事情以外凭舶，從小學2年級開始，這些班級內(nèi)部設(shè)計都是孩子們一手包辦奶浦，我就快樂的“打醬油”。
第五，你要和孩子們的家長建立直接的聯(lián)系家浇。那時候社交媒體沒這么發(fā)達载慈，沒有微信群珠十、QQ群可以群發(fā)帖努。為了和每位孩子的家長都能聯(lián)系上，我制作了類似于現(xiàn)在企業(yè)名片的小卡片，上面有我和所有科任老師的姓名、聯(lián)系電話粮揉，你可以選擇家訪的時候請孩子家長親自填寫后收回，也可以交給孩子螃概，然后讓孩子們拿回去請他們家長填上各自的信息吊洼，包括姓名综液、工作附帽、居住地屋灌、和孩子的關(guān)系、對我和學校班級管理的建議等等內(nèi)容璃岳。根據(jù)收回的卡片整理成臺賬年缎，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)建立了一個縱橫交錯的與家長們的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)铃慷，這會為你的班級管理工作帶來無窮盡的好處单芜。
第六，你要重視班級的每一次活動犁柜。這里的活動既包括班級內(nèi)部的活動洲鸠，更包括班級在學校參加的活動，即使是運動會上只有1個孩子參加1個項目。你一定要和召開班會一樣的神圣的儀式感扒腕，要培養(yǎng)孩子愛班級绢淀、愛學校樸素情感，這是愛國教育的起點瘾腰。文藝表演皆的、運動會、演講比賽等等蹋盆，肯定不會每個孩子都能參加祭务。所以，你一定要高度重視每一次活動怪嫌，要讓每個孩子都能以不同的方式參與到每一次的每項活動义锥。同時，每次活動結(jié)束之后岩灭，你一定要有一個簡單總結(jié)拌倍。可以是請參與者談經(jīng)驗噪径，可以請后勤服務的學生談體會柱恤，可以經(jīng)班委組織談建議，也可以是你自己全面總結(jié)找爱。這個必須要做梗顺。因為我發(fā)覺，這是從小培養(yǎng)孩子組織協(xié)調(diào)以及大局觀念的基礎(chǔ)车摄。
第七寺谤，你一定要重視每一門科任老師及其課堂效果。我當班主任的時候吮播，同時都是語文教師变屁，孩子們對班主任的課天然的，肯定重視程度高意狠。特別是有的在班級任課不多的老師擔任班主任的粟关，一定要重視你班級的孩子在其他科任老師課堂上的表現(xiàn)。你可以采取推門聽課环戈、或者“陰險”點悄悄在窗外“窺視”闷板、或者與科任老師交流等多種方式。了解你的學生在他或者不喜歡的課程院塞、或者不喜歡科任老師等各種情況下的課堂及學習情況遮晚。同時，你要重視與每位科任老師的交流迫悠，因為你是班主任鹏漆，也許孩子們面對你巩梢，絕大部分表現(xiàn)的都是好的一面创泄，那么科任老師就能從不同的方面看到班級孩子的情況艺玲，當你匯總后，對每個孩子的情況就有了立體的了解鞠抑，對于你如何因材施教的管理班級饭聚，就事半功倍了。
第八搁拙，你一定要讓學生寫?zhàn)B成寫日記的習慣秒梳。不是因為我是語文老師，而是我說每位班主任箕速，不管你本來是教語文數(shù)學還是生物地理酪碘，都要安排學生每天寫日記或者是周記，這絕對是你了解班級情況的“九陽神功”盐茎，我的七年班主任經(jīng)歷兴垦，這一點，屢試不爽字柠。也許你會說探越，孩子們大了肯定不會寫真實的，會編造窑业。那也沒關(guān)系钦幔，養(yǎng)成這個習慣，一能夠提高孩子們的寫作表達能力常柄，更重要的時候你的火眼金睛絕對能在幾十本日記或周記中發(fā)現(xiàn)很多好玩的現(xiàn)象鲤氢，當然，孩子們的日記請你一定要認真對待西潘，一定一字一句的閱讀铜异、批改，哪怕是錯別字秸架、拼音等都要標注揍庄，并且要寫上你的評語，記住东抹，一定不是打分蚂子，而是你看完日記的感受、建議等等缭黔。相信我食茎，奇跡一定會在這個過程中誕生。
第九馏谨，你每學期至少要和每個孩子有一次談心别渔。談心可以是多種方式，你的辦公室是主要地方。但一定不要在很多老師的面前來聊哎媚，要相對的私密喇伯。這會讓學生潛意識的感受到被尊重，以及一種正式感拨与，在校園內(nèi)散步稻据，在涼亭里閑聊，甚至前文說到的日記本的方式（我曾經(jīng)有個內(nèi)向的學生买喧，3年多都與我通過日記的方式）都可以是談心的捻悯。當然，聊天的口氣肯定不會是書友們可能會腦補的“嚴肅教導主任”的那種場景哈淤毛。根據(jù)學生的學習成績今缚、家庭情況、性格個性等低淡，這個過程荚斯，是作為班主任最重要的育人的一環(huán)。我要特別說的是查牌，不管孩子和你談心說的任何事情事期，哪怕是告狀甚至是誣告等，作為班主任纸颜，你一定是秘密的保守者兽泣。
第十，你要學著融入孩子們的學習生活之中胁孙。因為我參加工作比較早唠倦，特別是在中學帶班，孩子們和我代溝幾乎沒有涮较，私下甚至有大膽的孩子都是叫我“問姐”稠鼻。我說的融入是食堂吃飯時和孩子們坐在一排，聊聊天狂票，甚至吃一筷子他們碗里的飯菜候齿，如果有住校的孩子，每晚臨睡前闺属，分別取孩子們寢室看看慌盯，哪怕是摸摸孩子們的被子，看看洗漱用具是否擺整齊等等掂器，你會發(fā)現(xiàn)亚皂，孩子們一天天的依賴你，喜歡你国瓮，放假了也會給你打電話灭必，粘你狞谱。
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題目是十條，我就一口氣寫下了當年擔任班主任的一些小的做法禁漓，當然跟衅，這十條排名不分先后哈，純粹是根據(jù)我此刻的心緒璃饱，隨興而著。除了這些肪康，還有很多很多荚恶，如果有愿意交流的，我們可以簡信交流磷支。
未完待續(xù)谒撼，下一篇敬請期待的副鎮(zhèn)長經(jīng)歷。
晚安雾狈。
夏問終于等到你廓潜，還好一直沒放棄。
