今天來談?wù)務(wù)婀芙坦ド梗魈炀鸵⒓蛹议L基礎(chǔ)班了，今天先來理一下班挖。
1.要正確認識正面管教
正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法鲁捏，是一種基于心理學(xué)的教育孩子的理念。孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中萧芙，才能培養(yǎng)出自律给梅、責(zé)任感合作以及自己解決問題的能力假丧，才能學(xué)會使他們受益終身的社會技能和生活技能，才能取得良好的學(xué)業(yè)成績动羽，我們將通過正面管教家長工作坊幫助家長學(xué)會如何運用正面管教方法使孩子獲得這種能力包帚。
正面管教家長課的意義讓數(shù)以千萬計的家長學(xué)會了“不驕縱不懲罰”“和善與堅定”并行的育兒方法！正面管教已成為美國主流家庭教育/教師培訓(xùn)體系之一运吓，它幫家庭/學(xué)校建立快樂和諧的親子關(guān)系渴邦，培養(yǎng)具有社會責(zé)任感和高情商的公民。正面管教在線課程介紹正面管教特色即不懲罰又不驕縱拘哨，專注于長期效果體驗性教學(xué)谋梭，幫助成人走進孩子的世界傳遞愛與尊重。
正面管教的創(chuàng)始人是簡·尼爾森（Jane Nelsen）宅静，教育學(xué)博士章蚣，杰出的心理學(xué)家、教育家姨夹，加利福尼亞婚姻和家庭執(zhí)業(yè)心理治療師纤垂，美國“正面管教協(xié)會”的創(chuàng)始人。她是7個孩子的母親磷账，18個孩子的奶奶或外祖母峭沦。曾經(jīng)擔(dān)任過10年的有關(guān)兒童發(fā)展的小說、大學(xué)心理咨詢教師逃糟，也是眾多育兒及養(yǎng)育雜志的顧問吼鱼。
2.要持續(xù)的學(xué)習(xí)
端正了態(tài)度之后呢， 我們要不斷的學(xué)習(xí)绰咽，持續(xù)的學(xué)習(xí)菇肃，首先正面管教不僅僅是幾本書，我們固然要從書中吸取精髓取募，但更重要的是琐谤，我們要和孩子一起成長、一起學(xué)習(xí)玩敏。孩子在不同的年齡段有著不同的特點斗忌，在把握整體原則的基礎(chǔ)上，我們要能夠了解旺聚、掌握孩子該年齡階段的特點织阳，一些常見的問題。
持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性砰粹，不僅僅在育兒中唧躲，更在生活、工作的方方面面，也許沒有什么比持續(xù)學(xué)習(xí)更重要了惊窖。就像美國投資家芒格所言刽宪，“我非常幸運，在讀法學(xué)院之前就學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法界酒。在我這漫長的一生中圣拄，沒什么比持續(xù)學(xué)習(xí)對我?guī)椭蟆毁欣！痹倌冒头铺貋碚f庇谆，他醒著的一半時間是在看書，剩下的時間大部分用在跟一些非常有才華的人進行一對一的交談凭疮》苟”
3.要堅定而和善
堅定而和善可謂是正面管教的最關(guān)鍵原則之一≈唇猓“和善”的重要性在于表達我們對孩子的尊重寞肖。“堅定”的重要性衰腌，則在于尊重我們自己新蟆，尊重情形的需要。專斷的方式通常缺少和善右蕊；嬌縱的方式則缺少堅定琼稻。和善而堅定是正面管教的根本所在。
“和善”的重要性在于表達我們對孩子的尊重饶囚，“堅定”的重要性則在于尊重我們自己和尊重當(dāng)時的情形或做事的原則帕翻。
很多家長把握不好“和善和堅定”的界限，在操作過程中萝风，容易失去分寸嘀掸，說到底是沒有理解什么是真正的尊重孩子和尊重自己。當(dāng)孩子惹怒他們時规惰，他們認為不應(yīng)該“和善”横殴，當(dāng)孩子撒嬌變得驕縱時，他們又失去了“堅定”卿拴。和善不是取悅孩子，堅定也決然不是懲罰孩子梨与。
4.要鼓勵堕花，而非表揚
鼓勵是指鼓勁而支持，表揚則是指對一件事或品行的顯揚粥鞋、宣揚缘挽。
鼓勵通常是針對過程和態(tài)度的，＂爸爸看到你這學(xué)期的努力，為你驕傲：韭＂表揚通常是針對結(jié)果和成效的苏研，＂爸爸看到你成績提高，為你高興Ｈ肌＂
多鼓勵摹蘑，少表揚；多描述轧飞，少評價衅鹿，可以避免孩子被表揚綁架，或輸不起过咬，未達目的而不擇手段大渤。
5.正面管教的晉級和類別
其實正面管教也是有晉升級別的，講師-導(dǎo)師-高級導(dǎo)師掸绞。
對于不同的應(yīng)用場景家庭和學(xué)校泵三，分為家長講師和學(xué)校講師兩種。
