昨天晚上放學(xué)后电媳，我剛走到女生寢室踏揣，史主任打電話對(duì)我說:“你們班304寢室泡面不少啊∝遗遥”掛了電話捞稿，我就直奔男生寢室。
我推開304寢室的門拼缝，顯然泡面已吃完娱局，戰(zhàn)場(chǎng)已經(jīng)完全打掃過了，但寢室里泡面的味道還沒有完全散去咧七。
“都誰吃泡面了”?
“我吃了”衰齐。
“我吃了”。
……
連著有五個(gè)同學(xué)承認(rèn)自己吃泡面了继阻！
我讓他們并排站在娇斩，一個(gè)挨一個(gè)的說說吃泡面的危害和自己以后怎么做，我又批評(píng)了他們幾句穴翩，因?yàn)闀r(shí)間太晚，恐怕影響其他同學(xué)休息锦积，就讓他們先睡覺了芒帕，我也趕緊回自己的寢室了。
來到寢室丰介，室友小王一邊看著手機(jī)一邊在笑背蟆，我問她笑什么，原來她在笑15班班主任發(fā)到家長(zhǎng)群里的一段話:
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
看到泡面如此的魅力哮幢，我知道我今天對(duì)304寢室的批評(píng)教育效果可能會(huì)大打折扣带膀，上周剛對(duì)吃干辣的零食治理初見成效，現(xiàn)在大軍又加入到吃泡面的行列中來了橙垢，看來真是“民以食為天”垛叨，怎樣治理吃泡面現(xiàn)象呢？
