正面管教工具卡30：告別早晚的戰(zhàn)爭工育，培養(yǎng)孩子的自律-日常慣例表
?在孩子的成長過程中，習慣的養(yǎng)成是非常重要的一部分凤类，很多父母會為孩子的日常習慣不好而跟孩子發(fā)脾氣鞭莽，嘮叨，督促。
但是這也會形成一種慣例选脊，父母會把本該屬于孩子的事情杭抠，變成自己的事情，誰對事情負責知牌，誰就是事情的主人祈争。
?如果我們總因為習慣問題跟孩子起沖突，那么我們可以試試“日常慣例表”這種方法角寸，具體的制作方法如下：
①跟孩子頭腦風暴菩混，之后請孩子排序。
②執(zhí)行扁藕、鼓勵沮峡。
③反饋、修改亿柑。有些慣例可能只是我們的期望邢疙，在具體執(zhí)行的過程中可能會有不合適的地方，需要及時進行修改望薄。
④如果你們已經(jīng)有了“壞習慣慣例”疟游，那么先要正視這個壞習慣。
不要期望制作過慣例表就可以讓孩子馬上遵守執(zhí)行痕支，和善而堅定是我們的準則颁虐，慣例表是我們幫助孩子也幫助自己的工具，并不是控制孩子的手段卧须。
