過(guò)年回家,如何與家人愉快地聊天芬迄?
昨天的文中提到與家人溝通「找對(duì)象问顷、結(jié)婚」等事情的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)發(fā)生沖突禀梳。
輕一點(diǎn)就是雙方爭(zhēng)執(zhí)一下杜窄,絕食兩餐(反正餓了就去鄰居家串個(gè)門(mén)順帶蹭頓好吃的哈哈)。
嚴(yán)重的可能摔門(mén)而出算途,搞不好還連夜離家出走塞耕,大冷天的,犯不著嘴瓤,這里有一套「溝通寶典」扫外,看完再?zèng)Q定要不要連夜出走。
昨天也有很多伙伴和我分享只要一聊到婚姻的事纱注,必然起沖突畏浆,溝通不得不終止。他們說(shuō)這是兩代人的想法狞贱、價(jià)值觀(guān)的不同刻获。
是的,是我們與家人的想法瞎嬉、價(jià)值觀(guān)不同導(dǎo)致溝通不順暢蝎毡,最終也無(wú)法達(dá)成一致的結(jié)論。
只是我們溝通的目的也絕對(duì)不是要改變對(duì)方的價(jià)值觀(guān)氧枣,讓雙方的價(jià)值觀(guān)瞬間趨同沐兵,根本不可能。
我們溝通的目的是為了充分表達(dá)自己的同時(shí)也充分傾聽(tīng)家人的想法便监、價(jià)值觀(guān)扎谎,最后是否有可能達(dá)成互相尊重彼此的價(jià)值觀(guān),挖掘彼此的需求是什么烧董,并為之一起努力做點(diǎn)什么毁靶,讓事情變得更美好。
記得之前推薦過(guò)《關(guān)鍵對(duì)話(huà)》逊移,里面講述了预吆,遇到關(guān)鍵對(duì)話(huà)時(shí),可以用7步達(dá)成溝通目標(biāo)胳泉。這需要我們長(zhǎng)期訓(xùn)練拐叉,也比較不容易上手岩遗。
今天推薦《非暴力溝通》一書(shū),這本書(shū)只有四個(gè)步驟凤瘦,能解決我們?nèi)粘I钏藿浮⒐ぷ髀殘?chǎng)、親密關(guān)系廷粒、社交等各種溝通窘拯,讓彼此的生命更加美好红且。
上手也很容易坝茎,說(shuō)不定過(guò)年就立馬能用上了。
什么是「非暴力溝通」暇番?
非暴力溝通:是一種能改變表達(dá)和傾聽(tīng)的方式嗤放,既能指導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)、清晰地表達(dá)自己壁酬,又能尊重與傾聽(tīng)他人次酌,使溝通的我們情意相通,樂(lè)于互助舆乔,也是愛(ài)的語(yǔ)言岳服。
非暴力溝通的四個(gè)步驟(要素):觀(guān)察——感受——需求——請(qǐng)求
- 誠(chéng)實(shí)地表達(dá)自己,而不批評(píng)希俩、指責(zé)
1.觀(guān)察
我所觀(guān)察(看吊宋、聽(tīng)、回憶颜武、想)到的有助于(或無(wú)助于)我的福祉的具體行為:
「當(dāng)我(看璃搜、聽(tīng)、想到我看到的/聽(tīng)到的)……」
2.感受
對(duì)于這些行為我有什么樣的感受(情感而非思想):
「我感到……」
3.需要
什么的需要或價(jià)值(而非偏好或某種具體的行為)導(dǎo)致我那樣的感受:
「因?yàn)槲倚枰?看重……」
4.請(qǐng)求
清楚地請(qǐng)求(而非命令)那些能豐富我生命的具體行為:
「你是否愿意……鳞上?」
- 關(guān)切地傾聽(tīng)他人这吻,而不解讀為批評(píng)或指責(zé)
1.觀(guān)察
你所觀(guān)察(看、聽(tīng)篙议、回憶唾糯、想)到的有助于(或無(wú)助于)你的福祉的具體行為:
「當(dāng)你(看、聽(tīng)鬼贱、想到你看到的/聽(tīng)到的)……」
2.感受
對(duì)于這些行為你有什么樣的感受(情感而非思想):
「你感到……嗎移怯?」
3.需要
什么的需要或價(jià)值(而非偏好或某種具體的行為)導(dǎo)致你那樣的感受:
「因?yàn)槟阈枰?看重……」
4.請(qǐng)求
關(guān)切地傾聽(tīng)那些能豐富你生命的具體請(qǐng)求,而不解讀為命令:
「所以吩愧,你想……芋酌?」
了解了用非暴力溝通表達(dá)自己和傾聽(tīng)他人的模式,我們看看這四要素的具體內(nèi)容雁佳。
01 觀(guān)察
觀(guān)察是非暴力溝通的第一個(gè)要素脐帝,要求我們仔細(xì)觀(guān)察正在發(fā)生的事情同云,并清楚地說(shuō)出觀(guān)察結(jié)果。
只是客觀(guān)描述我們所觀(guān)察的事實(shí)堵腹,而不是評(píng)論炸站,這里要特別注意區(qū)分觀(guān)察與評(píng)論。
先來(lái)判斷以下話(huà)語(yǔ)哪些是觀(guān)察:
1.你太自私了疚顷。
2.我爸爸是個(gè)好人旱易。
3.我兒子做作業(yè)總是拖延。
4.老板在開(kāi)會(huì)時(shí)愛(ài)發(fā)牢騷腿堤。
5.小李告訴我阀坏,我穿黑色衣服不好看。
以上的話(huà)是不是我們?nèi)粘A?xí)慣說(shuō)的笆檀,非常抱歉忌堂,除了「5.小李告訴我,我穿黑色衣服不好看酗洒∈啃蓿」這一句是觀(guān)察外,其他都是評(píng)論樱衷,或者說(shuō)是帶有評(píng)論的觀(guān)察棋嘲。
如果表達(dá)里帶有幾類(lèi)關(guān)鍵詞,就不能看成是觀(guān)察:
- 評(píng)判詞或形容詞:好人矩桂、壞人沸移、自私的、懶惰耍鬓、愚蠢……
- 程度副詞:太阔籽、總是、經(jīng)常牲蜀、從不……
比如笆制,和家人溝通的時(shí)候,他們可能會(huì)說(shuō)我們:「你個(gè)不孝子」涣达,我們也可能會(huì)說(shuō)他們:「你老頑固在辆、老傳統(tǒng)」等都不是觀(guān)察。
如果表述為:「您剛剛說(shuō)度苔,人到30歲就一定要結(jié)婚生子匆篓,我認(rèn)為這是傳統(tǒng)的思想】芤ぃ」這里區(qū)分事實(shí)和評(píng)論鸦概,而不是一味地給對(duì)方貼標(biāo)簽、下定義甩骏。
印度哲學(xué)家克里稀那穆提曾經(jīng)說(shuō)過(guò):「不帶評(píng)論的觀(guān)察是人類(lèi)智力的最高形式窗市。」
不帶評(píng)論的觀(guān)察先慷,只描述事實(shí),看似容易咨察,其實(shí)并不簡(jiǎn)單论熙,有可能是溝通時(shí)最難的部分,因?yàn)槲覀兘?jīng)常會(huì)卡在這里摄狱,從溝通的開(kāi)始就互相評(píng)判脓诡、下定義、貼標(biāo)簽媒役。
在清楚表達(dá)我們所觀(guān)察到的事實(shí)后,就要正確表達(dá)我們觀(guān)察后的感受是怎么樣的刊愚?
02 感受
我們要清楚并且準(zhǔn)確地體驗(yàn)和表達(dá)感受踊跟,而不是表達(dá)想法鸥诽,這就要求我們區(qū)分感受和想法。
我記得從小到大箕憾,沒(méi)有充分且準(zhǔn)確地表達(dá)過(guò)感受,甚至不知道原來(lái)我們還可以有這么豐富的詞來(lái)表達(dá)感受咬腋。
先判斷以下哪些是感受:
1.我覺(jué)得你不愛(ài)我睡互。
2.我認(rèn)為我的溝通能力很差根竿。
3.我覺(jué)得我被誤解了。
4.我是個(gè)沒(méi)用的人就珠。
5.當(dāng)你說(shuō)那句話(huà)時(shí)寇壳,我感到害怕。
以上的例句妻怎,除了第5句話(huà)清楚而正確地表達(dá)了感受外壳炎,其他都不是感受,都只是想法而已逼侦。
如果話(huà)語(yǔ)中帶有「我覺(jué)得匿辩、我認(rèn)為疏日、被拋棄、被誤解撒汉、被欺負(fù)沟优、被打擾、被拒絕」等詞睬辐,這些都是我們要表達(dá)的想法挠阁,而非感受。
感受是更加具體溯饵、更加明確的詞侵俗,有很多還是我們平時(shí)認(rèn)為的「情緒化」的語(yǔ)言,書(shū)中幫我們匯總了豐富的表達(dá)感受的詞:
- 表達(dá)我們需要得到滿(mǎn)足時(shí)的感受:
興奮丰刊、喜悅隘谣、欣喜、甜蜜啄巧、感激寻歧、感動(dòng)、樂(lè)觀(guān)秩仆、自信码泛、振作、振奮澄耍、開(kāi)心噪珊、高興、快樂(lè)齐莲、愉快痢站、幸福、陶醉选酗、滿(mǎn)足阵难、欣慰
平靜、自在星掰、舒適多望、放松、忠實(shí)氢烘、安全怀偷、溫暖、放心播玖、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮椎工、精力充沛、興高采烈、心曠神怡维蒙、喜出望外
- 表達(dá)我們需要未得到滿(mǎn)足時(shí)的感受:
害怕掰吕、擔(dān)心、焦慮颅痊、憂(yōu)慮殖熟、著急、緊張斑响、憂(yōu)傷菱属、沮喪、灰心舰罚、氣餒纽门、泄氣、絕望营罢、傷感赏陵、凄涼、悲傷饲漾、惱怒蝙搔、憤怒、煩惱能颁、苦惱
生氣杂瘸、厭煩、不滿(mǎn)伙菊、不快、震驚敌土、失望镜硕、困惑、茫然返干、寂寞兴枯、孤獨(dú)、郁悶矩欠、難過(guò)财剖、悲觀(guān)、沉重癌淮、麻木躺坟、尷尬、慚愧乳蓄、內(nèi)疚咪橙、妒忌
遺憾、不舒服、不耐煩美侦、不高興产舞、心神不寧、心煩意亂菠剩、精疲力盡易猫、萎靡不振、疲憊不堪具壮、昏昏欲睡擦囊、無(wú)精打采
學(xué)會(huì)清晰且正確表達(dá)我們的感受多么重要,想法不重要嘴办,感受才重要瞬场。
比如前面提到的「您剛剛說(shuō),人到30歲就一定要結(jié)婚生子涧郊,我認(rèn)為這是傳統(tǒng)的思想贯被。」這句可以再優(yōu)化,變成:「您剛剛說(shuō)另凌,人到30歲就一定要結(jié)婚生子倔监,我感到害怕/困惑……」
不要壓抑我們的感受,清晰正確且大聲地表達(dá)幌陕。
03 需要
感受的根源在于我們自身,我們需要和期待汽煮,以及對(duì)他人言行的看法搏熄,導(dǎo)致了我們的感受。
但是要注意暇赤,別人的行為可能會(huì)刺激我們心例,但并不是我們感受的根源。
聽(tīng)到不中聽(tīng)的話(huà)我們有四種選擇:
- 責(zé)備自己
- 指責(zé)他人
- 體會(huì)自己的感受和需要
- 體會(huì)他人的感受和需要
非暴力溝通指導(dǎo)我們?cè)诼?tīng)到不中聽(tīng)的話(huà)時(shí)鞋囊,要選擇體會(huì)自己及他人的感受和需要止后。
感受和需要通常是緊密聯(lián)系的。
下列表達(dá)中溜腐,哪些表達(dá)對(duì)自己感受負(fù)責(zé)译株,也即表達(dá)了需要:
1.你來(lái)得這么晚,讓我很郁悶挺益。
2.你得獎(jiǎng)了歉糜,我很高興。
3.朋友叫我外號(hào)讓我很難過(guò)矩肩。
4.我很傷心现恼,因?yàn)槟銢](méi)有做你答應(yīng)我的事情肃续。
5.你這么說(shuō),我很緊張叉袍。我需要尊重始锚。
好吧,你可能已經(jīng)知道套路了喳逛,仍然只有第5句正確表達(dá)了感受后的需要瞧捌。其他例句或許表達(dá)了感受,但是沒(méi)有表達(dá)對(duì)感受的根源或是帶了指責(zé)润文、批評(píng)姐呐。
我們只要表達(dá)感受和需要,而非指責(zé)典蝌、批評(píng)他人曙砂,在非暴力溝通中把需要看作是有助于生命健康成長(zhǎng)的要素,而不是某種具體的行為骏掀。
生命健康成長(zhǎng)的要素:
- 自由選擇
自由選擇夢(mèng)想/目標(biāo)/方向
自由制定計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想鸠澈、目標(biāo)和方向
- 慶祝
慶祝生命的創(chuàng)造力以及夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)
紀(jì)念人生的失落:親人的去世或夢(mèng)想的破滅等(表達(dá)悲傷)
- 言行一致
真誠(chéng)、創(chuàng)造截驮、意義笑陈、自我肯定
- 滋養(yǎng)身體
空氣、食物葵袭、運(yùn)動(dòng)
免于病毒涵妥、細(xì)菌、昆蟲(chóng)及肉食動(dòng)物的傷害
休息坡锡、住所蓬网、觸摸、水
- 玩耍
樂(lè)趣娜氏、歡笑
- 情意相通
美拳缠、和諧、激勵(lì)贸弥、秩序、平靜海渊、和平
- 相互依存
接納绵疲、欣賞、親密關(guān)系臣疑、社區(qū)盔憨、體貼、成長(zhǎng)讯沈、安全感郁岩、傾聽(tīng)、誠(chéng)實(shí)
愛(ài)、信心问慎、尊重萍摊、支持、信任如叼、理解
我們社會(huì)文化一直以來(lái)也不鼓勵(lì)表達(dá)個(gè)人需要冰木,和感受一樣,個(gè)人需要也一直被壓抑笼恰。
感受和需要是緊密聯(lián)系的踊沸,在我們表達(dá)了感受,也要為自己的感受負(fù)責(zé)社证,即表達(dá)我們的需要逼龟。
比如:「您剛剛說(shuō),人到30歲就一定要結(jié)婚生子追葡,我感到害怕腺律。因?yàn)槲铱粗厣囊饬x……」
正確表達(dá)感受和需要,而不是指責(zé)或批評(píng)他人辽俗。
04 請(qǐng)求
通過(guò)觀(guān)察并描述事實(shí)疾渣,清晰正確地表達(dá)感受和需要,最后一步是提出請(qǐng)求崖飘,請(qǐng)求對(duì)方幫助榴捡。
提出具體的請(qǐng)求,并不是命令朱浴,如果對(duì)方接收到的請(qǐng)求是「如果不做吊圾,他們會(huì)受到責(zé)罰」,在他們看來(lái)這是命令并非請(qǐng)求翰蠢,第一反應(yīng)不是服從就是反抗项乒。
不管是服從還是反抗都不是我們溝通的目的。
先來(lái)判斷一下哪些是具體的請(qǐng)求:
1.我希望你理解我梁沧。
2.我希望你更加自信檀何。
3.我希望你尊重我的個(gè)人隱私。
4.我希望你經(jīng)常做晚飯廷支。
5.我希望你能在規(guī)定的時(shí)速內(nèi)駕駛频鉴。
依然是第5句具體明確地表達(dá)了請(qǐng)求,其他請(qǐng)求的表達(dá)都不夠明確具體恋拍。
表達(dá)請(qǐng)求還要區(qū)分請(qǐng)求與命令垛孔。怎么判斷請(qǐng)求是否變成了命令:
- 請(qǐng)求沒(méi)有得到滿(mǎn)足時(shí),提出請(qǐng)求的人如果批評(píng)和指責(zé)施敢,那就是命令周荐;
- 如果想利用對(duì)方的內(nèi)疚來(lái)達(dá)到目的狭莱,也是命令而非請(qǐng)求。
如果是我們與父母溝通的時(shí)候還好概作,如果是他們反過(guò)來(lái)提出請(qǐng)求或是我們作為父母腋妙、領(lǐng)導(dǎo)、老師等角色向孩子提出請(qǐng)求時(shí)就要特別注意仆嗦,請(qǐng)求并非命令辉阶。
比如:「您剛剛說(shuō),人到30歲就一定要結(jié)婚生子瘩扼,我感到害怕谆甜。因?yàn)槲铱粗厣囊饬x,您愿意聽(tīng)聽(tīng)我的對(duì)人生(婚姻)的計(jì)劃嗎集绰?……」
當(dāng)然了规辱,這是表達(dá)我們自己的時(shí)候,反過(guò)來(lái)我們也懂得傾聽(tīng)及體會(huì)他們的感受栽燕、需要和請(qǐng)求罕袋,他們也可能不懂得如何表達(dá),這時(shí)候也需要我們學(xué)會(huì)用傾聽(tīng)版本的非暴力溝通方式碍岔。
在遇到意見(jiàn)不統(tǒng)一浴讯,價(jià)值觀(guān)沖突時(shí),都不用害怕蔼啦。
一旦有沖突存在榆纽,正好說(shuō)明雙方都有未滿(mǎn)足的需要,只要我們能通過(guò)客觀(guān)觀(guān)察捏肢、清晰準(zhǔn)確表達(dá)感受和需要奈籽,再提出請(qǐng)求。
在充分體會(huì)自己和對(duì)方的感受和需要的前提下鸵赫,就一定會(huì)辦法解決衣屏。
不僅僅是過(guò)年處理和父母家人溝通的問(wèn)題,平時(shí)的日常生活辩棒、工作職場(chǎng)狼忱、親密關(guān)系、親子教育等都能通過(guò)非暴力溝通模式解決一睁。
小結(jié):
1.非暴力溝通步驟:
觀(guān)察事實(shí)——清晰表達(dá)感受——準(zhǔn)確表達(dá)需要——提出請(qǐng)求
2.溝通過(guò)程中注意點(diǎn):
2.1 觀(guān)察并非評(píng)論
2.2 感受并非想法
2.3 需要并非感受
2.4 請(qǐng)求并非命令
知道并不等于做到藕赞,記得知后而行之。
在充滿(mǎn)著暴力語(yǔ)言的生活環(huán)境里卖局,無(wú)時(shí)不刻都可以練習(xí)「非暴力溝通」,處處是道場(chǎng)双霍。
愿你我的人生因順暢的溝通而更加美好砚偶;
愿你我的生命因愉快的溝通而更加豐盈批销。
說(shuō)說(shuō)你平時(shí)有沒(méi)有遇到語(yǔ)言暴力,都如何處理的染坯?