“阿張是一個品學兼憂的學生,他學習從不在行枝缔,但說起懟人來,他一個懟七個可是毫不遜色蚊惯,他能懟你一百零八遍都不帶重復的愿卸,而且專懟學習好的,于是幾乎全班人都懼怕他三分截型。倒是越往后排的小混混跟他最熟趴荸,走的最近。
只能說他品德不行宦焦,但他又是一個樂于助人的好學生发钝,每當有什么苦活累活,都是他第一個接下活波闹,于是他有了兩張臉酝豪,一張是對老師的,一張是對同學的精堕》跆裕”
張小二想起來了小學時候自己寫過的作文,這么多年過去了歹篓,沒曾想他竟然想起來了瘫证。今天揉阎,他萬分不順心,正是因為他遇見了小學時寫過的那個角色一般的人痛悯,不是心煩余黎,而是納悶。
宿舍樓中载萌,總會有查寢的老師在門外游蕩惧财,一旦察覺到什么不對的地方或是聽見什么動靜時,必然會尋找聲音的來源扭仁,并沖向源頭并把那一間的門打開垮衷,把魔鬼一般的臉猙獰的展現(xiàn)在學生們的面前。無論如何乖坠,幾乎所有的查寢老師都是這樣簡單粗暴而又蠻橫無理搀突,反正負責監(jiān)察張小二這一棟的老師就是這樣的。
張小二屬于學習中等偏上熊泵,幾乎算是優(yōu)的水平仰迁,但他住在四樓,而且只能爬樓梯顽分。他羨慕住在五樓的優(yōu)等生徐许,單人單間,住的比五星級酒店還舒服卒蘸。在以前沒有發(fā)現(xiàn)雌隅,老師對每一層的待遇是不一樣的,五樓好像從沒查過缸沃。他們光明正大的打游戲恰起,跟老師說是休息,而老師總是笑臉相迎趾牧。但對于張小二就不大一樣了检盼。
他雖然保持在前十名,但老師的臉好像只有兩張翘单,一張對于五樓的那群人吨枉,一張是用來面對五樓以下的所有人。
上一次县恕,張小二在熄燈后的睡前看了一會契訶夫的短篇小說集东羹,這時,門外游蕩的老師被門縫里傳出來的光亮所吸引忠烛,門咣當一聲開了属提,四個人都嚇了一大跳,張小二抱著書的手不禁發(fā)抖,叫環(huán)視四周的那個老師起了疑心冤议,于是幾乎把整間屋搜了一遍……
在張小二心里斟薇,這種查寢的老師一概不是什么好東西,有什么情況他能給你夸張數(shù)倍恕酸,如果沒什么問題堪滨,他也能愣整出什么問題來。
張小二看著床上的書蕊温,立馬就聯(lián)想到之前的事袱箱,不禁心中十分不悅,不過他想不通义矛,為什么在一個學校的差距這么大发笔,他還聽說查他們那層的老師也查五樓。他看時間不早凉翻,在床上百思不得其解了讨,也不禁睡去了。
第二天制轰,他一早起來就把這茬忘了前计,如平常一樣普通的起床、普通的上課垃杖、普通的寫作業(yè)……下午男杈,他突然想起這事來,于是小聲問同桌:“你知道關于五樓那群人的事嗎缩滨?”
同桌歪了歪頭:“什么势就?”
這時泉瞻,張小二想起來脉漏,他的同桌也是,而且是唯一一個住在五樓的袖牙,但他是他們班的第二侧巨。于是張小二尷尬的笑了笑說:“啊這……沒什么……”但他同桌自然不傻,知道他問的什么鞭达,他說司忱,他能住五樓,自然是有原因的畴蹭。畢竟在一開始來到學校坦仍,他就是特邀的“嘉賓”,只是因為身世不一般叨襟,他是未來人,一起來的有十六個人,由于在轉(zhuǎn)換機通行的時候傳送到這時來崭庸,但技術被禁了,所以……
張小二心里在盤算爹梁,既然這個學校這么不一般,那為什么當時進來的時候卻門檻那么低提澎?他的同桌知道他物理學的不一般的好姚垃,于是邀請他去他的寢室研究些東西。他說:“這里其實沒那么多人盼忌,只有有用的人才會進來积糯,我們同學一半以上都是機器∏矗”
張小二感到有些恐懼絮宁,想象到身邊都是仿真機器人,不禁打了個寒顫服协。
他同桌又說绍昂,他們這里的時間是相對靜止的,當你畢業(yè)時偿荷,在外面看還是剛進來的一瞬間窘游。張小二似乎知道為什么老師對他如此嚴厲,畢竟維持時間靜止很燒錢跳纳。
晚上忍饰,張小二坐著專用電梯來到五樓,當他同桌用瞳孔打開自己的房門時寺庄,一屋子的儀器嚇了他一大跳艾蓝,看得出來房間很大,但的確沒有太多的休閑空位斗塘。他環(huán)顧四周赢织,原來臥室在一旁,不過他現(xiàn)在更感興趣的是儀器馍盟。同桌說于置,他剛研究完量子的意識,對此贞岭,有一個模糊的見解八毯,正需要小二的幫助。
于是張小二開始了他的新生活瞄桨。