你好,我是南辛往湿。
為什么同樣很努力妖异,有的人成功像兒戲,有的人卻生活不易领追?
為什么知道世界如何更替他膳,生活毒打還是這么出其不意?
為什么我們知道很多道理绒窑,還是過不好這一生棕孙?
我們知道很多,卻還是過的一塌糊涂些膨。
今天我們就來聊聊那些知道卻做不到蟀俊,并幫助大家找到根治方法。
1订雾、知道的不同階段
第一階段:不知道我不知道
對于處于這一階段的人來說肢预,他們不知道自己不知道,所以因?yàn)椴恢蓝孕徘铱鞓分?/p>
第二階段:知道我不知道
對于這一階段的人來說洼哎,他們開始了解社會的真相烫映,從而就會因?yàn)槎米约旱牟恢溃趦?nèi)心開始失望噩峦,開始懷疑世界锭沟,懷疑自己。
第三階段:知道我知道
當(dāng)你處于這一階段的時(shí)候识补,說明生活開始有了轉(zhuǎn)機(jī)族淮,發(fā)現(xiàn)生活工作不是那么糟糕,曾經(jīng)的痛苦變成了經(jīng)驗(yàn),生活開始償還過去的虧欠瞧筛,人生開始走上坡路厉熟。
第四階段:不知道我知道
其實(shí)處于這一階段的人都比較厲害了,自己認(rèn)為是毫不費(fèi)力的事情较幌,在別人看來是難度相當(dāng)高揍瑟。
但是現(xiàn)實(shí)生活中,我們的人生軌跡不會嚴(yán)格按照這四個(gè)階段進(jìn)行乍炉,總是有起起伏伏绢片。
幾乎每個(gè)人都會經(jīng)歷多次的愚昧山峰和絕望山谷。
比如你在上高中的時(shí)候岛琼,你因?yàn)閷W(xué)習(xí)好底循,是班里的第一名,甚至是學(xué)校的第一名槐瑞,這時(shí)候的你就會覺得自己很了不起熙涤,進(jìn)入了愚昧山峰,但是當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)之后困檩,發(fā)現(xiàn)你只是普通的大多數(shù)祠挫,有更多的人比你聰明,比你優(yōu)秀悼沿,這時(shí)候你就會進(jìn)入絕望山谷等舔。
經(jīng)過大學(xué)的沉淀和學(xué)習(xí),你進(jìn)入了工作中糟趾,你認(rèn)為自己可以勝任很多工作慌植,這時(shí)候你又進(jìn)入了愚昧山峰,工作一段時(shí)間后义郑,發(fā)現(xiàn)并不是你以為的那樣蝶柿,原來山外有山人外有人,這時(shí)候你就又會進(jìn)入絕望山谷魔慷。
不管你的人生軌跡怎么變只锭,大多數(shù)是離不開這個(gè)波峰圖。當(dāng)你經(jīng)過一次又一次跌宕起伏后院尔,曲線開始趨向與上升狀態(tài)蜻展。
看了知道的四個(gè)階段之后,我們已經(jīng)了解了它邀摆,可是我們還是依然無法擺脫它纵顾。
就像禪宗里面說的,聞理似悟栋盹,遇境則迷施逾。
接著讓我們通過知道的,來解決難題。
2汉额、大腦的兩大系統(tǒng)
我們的大腦分為快系統(tǒng)和慢系統(tǒng)曹仗。
快系統(tǒng)就是我們的下意識,不假思索做出的反應(yīng)蠕搜。而快系統(tǒng)運(yùn)作通常節(jié)省大腦資源怎茫,憑借本能自行運(yùn)作。
慢系統(tǒng)就是我們的意識妓灌,是經(jīng)過深思熟慮做出的反應(yīng)轨蛤,在運(yùn)作的時(shí)候消耗大腦資源,需要高度專注反應(yīng)推敲虫埂。
一般這兩個(gè)系統(tǒng)可以用下圖來表示祥山。
當(dāng)這兩個(gè)系統(tǒng)配合良好的時(shí)候,慢系統(tǒng)通過刻意練習(xí)掉伏,把新習(xí)慣注入快系統(tǒng)缝呕,快系統(tǒng)就可以在日常生活中很快的完成大部分工作,從而為慢系統(tǒng)節(jié)省出精力斧散,這又讓慢系統(tǒng)可以進(jìn)一步通過刻意練習(xí)向快系統(tǒng)不斷注入更多好習(xí)慣岳颇。
如果兩個(gè)系統(tǒng)配合不好,那么在使用慢系統(tǒng)進(jìn)行深入思考的時(shí)候颅湘,快系統(tǒng)經(jīng)常過來打擾,就會導(dǎo)致慢系統(tǒng)思考深度不夠栗精,這樣慢系統(tǒng)就不能打造刻意練習(xí)闯参,幫助重塑快系統(tǒng)。一旦這個(gè)閉環(huán)被打破悲立,新習(xí)慣就無法養(yǎng)成鹿寨,這就導(dǎo)致慢系統(tǒng)就要經(jīng)常反過來幫助快系統(tǒng)做日常決斷,從而造成精力消耗薪夕,無法建立更多的好習(xí)慣脚草。
其實(shí)通過這個(gè)系統(tǒng)圖,我們知道不管你懂得多少知識原献,知道多少道理馏慨,都要經(jīng)過不斷的使用才能有所收獲。畢竟紙上得來終覺淺姑隅,絕知此事要躬行写隶。
我們了解了大腦的系統(tǒng),知道了很多知識讲仰,可是我們需要的是智慧慕趴。
3、知識和智慧
很多數(shù)據(jù)匯聚融合成信息,很多信息建立關(guān)系形成知識冕房,在不同的知識之間審時(shí)度勢形成智慧躏啰。
不管你讀多少書,知道多少知識耙册,只有最后煉制成屬于自己的智慧给僵,那才是我們想要的。
這就是我們常說的觅玻,知人者智想际,自知者明。
那么擁有智慧的人就可以做到知行合一嗎溪厘?
其實(shí)未必……
4胡本、肉身的束縛
大多數(shù)接受過高等教育的人最容易忽略體能和情緒對生活工作的影響。
如果我們把這個(gè)金字塔圖看成一座冰山畸悬,那么體能和情緒就是地基侧甫,一旦地基崩塌,就算你擁有再多的崇高理想和智慧都無法發(fā)揮蹋宦。
許多高三的學(xué)生為了高考披粟,經(jīng)常通宵學(xué)習(xí),這其實(shí)就是對體能和情緒的挑戰(zhàn)冷冗,當(dāng)你休息不好守屉,是沒有精力去應(yīng)付白天大量的知識輸入的。
所以在各種復(fù)雜高壓的工作環(huán)境中蒿辙,保持良好的體能是最重要的拇泛。
如果你現(xiàn)在就是面臨這樣的情況,請先做好下面四件事:
(1)每天11點(diǎn)睡覺思灌,早上6點(diǎn)起床
(2)365天不間斷運(yùn)動
(3)努力避免吃垃圾食品
(4)隨時(shí)關(guān)注自己的呼吸
如果你能做到這4件事情俺叭,就可以保持很好的體能,同時(shí)也會有豁達(dá)的心境泰偿,從而思維也會活躍熄守,這樣很多困難甚至無解的事情隨著時(shí)間的推移就會慢慢找到解決方法。
當(dāng)然這是對于體能不好的人來說耗跛,如果你體能好裕照,但是專注力不夠,或者思維不夠活躍调塌,那么就要根據(jù)自己情況進(jìn)行調(diào)整牍氛,具體情況要具體分析。
沒有放之四海而皆準(zhǔn)的最佳經(jīng)驗(yàn)烟阐,只有適用于自己的才是最好的搬俊。
當(dāng)我們對自己個(gè)人了解之后紊扬,就要將人放在環(huán)境中去看待,畢竟人是環(huán)境的產(chǎn)物唉擂。
5餐屎、人是環(huán)境的產(chǎn)物
每個(gè)人的認(rèn)知水平都會受制于家庭,學(xué)校玩祟,公司腹缩,城市甚至國家和時(shí)代,所以能夠主動選擇自己的生存環(huán)境就顯得非常重要空扎。
這時(shí)候就會體現(xiàn)出一個(gè)環(huán)境對人的影響藏鹊。
強(qiáng)大的組織優(yōu)點(diǎn)相似,弱小的組織缺點(diǎn)各不相同转锈。
強(qiáng)大的組織一般都目標(biāo)性明確盘寡,做事有章法,一個(gè)人在這樣的組織下撮慨,成功率都比較高竿痰。
但是當(dāng)一個(gè)人比較懶散,做事拖拖拉拉砌溺,然后再遇見一個(gè)弱小的組織影涉,結(jié)局可想而知,只有失敗规伐。
如果我們把自己看成一個(gè)產(chǎn)品蟹倾,環(huán)境就是市場,那么想要成功猖闪,就要找到產(chǎn)品市場契合點(diǎn)喊式,當(dāng)產(chǎn)品和市場在某個(gè)點(diǎn)相契合時(shí),成功的概率往往很大萧朝。
那么找產(chǎn)品市場契合點(diǎn)呢?
做到主動能動性夏哭,主動從自己出發(fā)检柬。
永葆活力,不斷嘗試竖配,永不放棄何址。
一邊主動選擇環(huán)境,一邊不斷改進(jìn)自己进胯。
剩下的交給時(shí)間用爪。
6、最后的話
說到這里胁镐,大家發(fā)現(xiàn)我在用講道理的方法偎血,來說明聽道理為什么不能改變我們的人生诸衔。
這本身就很諷刺。
大部分想要有點(diǎn)成就的人颇玷,最經(jīng)常遇到的狀態(tài)就是掙扎笨农,很多掙扎都以失敗告終,而生活就是苦苦掙扎帖渠。
我是南辛谒亦,一個(gè)有骨有皮的女子。
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我相信你是個(gè)聰明人怔蚌!