有人說(shuō)做教師是一件苦差事搁骑，除了繁重的教學(xué)任務(wù)以外，還有沒(méi)完沒(méi)了的班級(jí)管理工作蔗蹋。也有人說(shuō)教師是一份“不食人間煙火”的職業(yè)朋沮，自己的言行舉止處處都要做到“為人師表”,難荆虱！可見教師的工作量之大、心理壓力之重是旁人所無(wú)法體會(huì)的朽们。沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有氣吞山河诉位，只是那么普普通通骑脱、平平常常，平常得近乎瑣碎苍糠。這就是我們教師的生活寫照叁丧。就在這平淡、瑣碎中岳瞭，就在我的身邊拥娄，涌現(xiàn)出許多感人的故事。

所以瞳筏，我們學(xué)校每一位老師稚瘾，都是我學(xué)習(xí)的楷模。師德師風(fēng)其實(shí)是一種狀態(tài)姚炕，就是老師們的溫文爾雅摊欠，精益求精；師德師風(fēng)是一種行動(dòng)柱宦，就是老師們對(duì)學(xué)生的悉心呵護(hù)些椒，耐心輔導(dǎo)；師德師風(fēng)也是一種精神掸刊，是老師們的一絲不茍免糕，嚴(yán)肅認(rèn)真；師德師風(fēng)更是一種風(fēng)格忧侧，是老師們的朝氣蓬勃石窑，安定從容。

你看苍柏，在夕陽(yáng)泛紅的周日傍晚尼斧，同事們互相呼叫著，一起打道回府的情景试吁。不為別的就為兩個(gè)重如泰山的字“責(zé)任”棺棵！

在我身邊的范例不勝枚舉楼咳，那我就說(shuō)一說(shuō)我們唯一的霸王女校長(zhǎng)。雖然沒(méi)什么豪言壯語(yǔ)烛恤，也沒(méi)什么轟轟烈烈的偉大事跡母怜，但我卻從她身上看到她能做到的事，或許我們一輩子也做不到缚柏。初次見面苹熏，是在我們學(xué)校，她帶著兩位老師下班之后到我們學(xué)校串門币喧，恰巧轨域，我們剛打完乒乓球。她信口開河地在爽朗的笑聲中說(shuō)我很“帥”杀餐！這“帥”正是我所喜歡的干发，干脆利落！不拖泥帶水史翘！本學(xué)期開學(xué)前枉长，接段校長(zhǎng)的緊急通知，全校進(jìn)行一場(chǎng)大“換血”活動(dòng)琼讽，請(qǐng)每位教師務(wù)必按時(shí)報(bào)道必峰。火急火燎地我從沉浸在美好假期的場(chǎng)景中迅速撤離钻蹬。在得知或許有調(diào)動(dòng)的可能的消息后吼蚁，有很多顧慮與不安。工作調(diào)動(dòng)有利有弊问欠，有利于進(jìn)入一個(gè)更具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境桂敛，對(duì)自身有更高的要求。有弊于在一個(gè)環(huán)境里待久了溅潜，突然改變有太多的不適應(yīng)术唬。記得大學(xué)時(shí)集體觀看過(guò)一部電影《越獄》，電影里滚澜，剛開始好多人都想法從監(jiān)獄里出去粗仓。果真有一天終于出去了。卻不自然了设捐、不舒服了借浊、不快樂(lè)了、更不幸福了萝招。人的思想有時(shí)候真的挺復(fù)雜的蚂斤，一邊希望自己挑戰(zhàn)自我。一邊又想待在舒適區(qū)一百年不許變槐沼。

在原單位曙蒸，我自認(rèn)為是非常滿足的一個(gè)環(huán)境捌治，一個(gè)令我本身很舒心的環(huán)境，一個(gè)可以給我安靜與熱鬧并存的環(huán)境纽窟。藍(lán)天白云下一排排教室肖油、宿舍、操場(chǎng)臂港。在這里我會(huì)孫悟空的“七十二變”森枪，能將所有的壓力一一排除，也不曾給孩子們太多的壓力审孽。最主要的是我們都覺(jué)得非常輕松县袱，非常快樂(lè)佑力，非常幸福显拳！

“請(qǐng)給王校長(zhǎng)務(wù)必回個(gè)電話！”這句話一直在我的耳畔中回響搓萧，而我遲遲未回，心情是矛盾及復(fù)雜的宛畦。而后開學(xué)前的一系列活動(dòng)瘸洛，她無(wú)形中給了我很大的支持與鼓勵(lì)，雖說(shuō)用她那大嗓門給人一種霸道的方式解決的次和。不知是哪位哲人說(shuō)過(guò)：上帝給你關(guān)上一扇門反肋，必定會(huì)給你打開一扇窗。我想她可能就是上帝給我打開的特別的遙遠(yuǎn)的一扇窗吧踏施！

霸道女校長(zhǎng)是個(gè)非常愛(ài)孩子的人石蔗，但她的愛(ài)不同尋常，很少嚴(yán)厲地沒(méi)批評(píng)過(guò)誰(shuí)畅形。她性格豪爽奔放养距，一錯(cuò)不管三七二十一，你的錯(cuò)誤會(huì)毫無(wú)保留地輻射到全校乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)日熬。她這點(diǎn)愛(ài)棍厌，是我們常人無(wú)法理解也無(wú)法接受的。

霸道女校長(zhǎng)雖說(shuō)平常大大咧咧竖席，信口開河耘纱。但你萬(wàn)萬(wàn)想不到她還是個(gè)文學(xué)女青年。非常注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力毕荐、寫作能力束析。比如：她會(huì)要求學(xué)生在家里看一本課外書、背古詩(shī)憎亚、練書法等等员寇，這不僅能使學(xué)生養(yǎng)成每天閱讀弄慰、習(xí)作的好習(xí)慣，還讓學(xué)生知道飯后亂跑亂跳會(huì)影響健康丁恭，這樣一舉多得的事比比皆是曹动。

她吧，雖說(shuō)霸道了點(diǎn)牲览，聲音分貝輻射力很強(qiáng)墓陈，但對(duì)校園也關(guān)心有加。冬天怕校園周圍安全出問(wèn)題第献，黑乎乎地在那堅(jiān)守著贡必；學(xué)校大事小事一堆，她都監(jiān)管者庸毫，操心著仔拟。甚至連學(xué)校的公共廁所都少不了她的操心。

這就是我們的霸道女校長(zhǎng)飒赃，多少年來(lái)利花，她始終保持著對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，始終認(rèn)為教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)载佳，教育是人類發(fā)展史上最光輝的事業(yè)炒事，她多年如一日的在教育這塊熱土上，默默地耕耘著蔫慧，奉獻(xiàn)著挠乳，是當(dāng)之無(wú)愧的“先進(jìn)楷模”姑躲。

曾經(jīng)以為睡扬，高尚的師德是驚天地、泣鬼神的黍析，像黃繼光堵槍眼一樣壯烈卖怜，向瞿秋白就義一樣凜然。現(xiàn)在我想說(shuō)高尚是樸素的阐枣，它不僅沒(méi)有閃閃的金光韧涨，而且樸素的不著痕跡，就像春天的小雨侮繁，無(wú)聲無(wú)息的飄落下來(lái)虑粥，滋潤(rùn)著學(xué)生的心，浸潤(rùn)著同事的心∠芰ǎ現(xiàn)在我就工作在這些樸實(shí)娩贷、高尚的人們身邊，他們的高尚的心成為陽(yáng)光般的能源锁孟，營(yíng)造出溫暖和諧的氛圍彬祖。他們用平凡書寫偉大茁瘦，用普通孕育崇高。小而言之储笑，他們是身邊的師德榜樣甜熔；大而言之，他們是祖國(guó)教育的脊梁突倍。這就是我身邊的師德故事腔稀。