第一部分? ? 自我介紹
大家好激况，歡迎來到視界窗作彤，我是大家的奧數(shù)老師膘魄，我姓李，李白的李宦棺，不過名字里沒有白瓣距，有娜，李娜代咸，大家可以叫我李老師蹈丸。
第二部分? 班級規(guī)則
李老師的課堂是快樂的，但是呢呐芥，也不是無拘無束的逻杖，李老師對大家有幾點要求
1.按時上課，不能遲到思瘟，更不能無故曠課荸百，有事提前請假，對于一學期滿勤的同學滨攻，會得到李老師的神秘獎品
2.課堂上認真聽講够话，不做與課堂學習無關的事，每次上課光绕，李老師都會獎勵那些和我積極配合的同學女嘲，獎品足夠多，就看你的表現(xiàn)了
3.課間活動要舉止文明诞帐，不追逐打鬧欣尼，更不能跨越樓層活動，同學們相互監(jiān)督停蕉，如有違反愕鼓，罰家長陪讀一個月喲
4.作業(yè)認真按要求完成，每次家長要簽字慧起，對于不合格作業(yè)菇晃，給予重寫三遍的懲罰。對于優(yōu)秀作業(yè)完慧，也是有神秘獎品的
紀律是為了約束不守紀律的人谋旦，相信咱們大家能夠得到的都是里邊的獎勵，我很期待大家來瓜分我的獎品喲
第三部分? ? 第一次課逐字稿
一? ? 導入部分
同學們屈尼，五年級的時候我們學習了分數(shù)的加減法和乘除法，大家回憶一下這些運算法則是什么拴孤？（找學生回答）
出示加減法計算兩道
出示乘除法計算兩道
對做題結(jié)果進行點評脾歧，再強調(diào)計算法則，引入今天的題目演熟，分數(shù)的巧算
二? 新課講解
出示例1鞭执，引導學生們自己造成司顿，然后總結(jié)分數(shù)加減法簡便運算的要點，分組計算－－整數(shù)相加兄纺，分數(shù)部分相加
引導學生完成練習1大溜，并明確答案，對學生進行隨機點評和鼓勵
出示例2估脆，引導學生們自己完成钦奋，然后總結(jié)分數(shù)加減法簡便運算的要點，分組計算－－同分母分數(shù)相加
引導學生完成練習2疙赠，并明確答案付材，對學生進行隨機點評和鼓勵
出示例3? ? 帶領學生讀題，分析題目圃阳，找規(guī)律厌衔，根據(jù)例1和例2的巧算方法，嘗試著找出例3的規(guī)律捍岳，一步步給學生板書出來富寿，強調(diào)加減法的巧算規(guī)律，分組計算
找學生復述例3的解析過程锣夹，自己再強調(diào)一遍页徐，然后規(guī)范做題過程，讓學生獨立完成練習3晕城，并明確答案泞坦，根據(jù)實際情況對學生做出針對性的表揚
? 先看 課件里邊視頻講解，一個數(shù)的四種變身砖顷，然后出示例4贰锁，找出關鍵數(shù)，通過變形滤蝠，找到公因數(shù)豌熄，引導學生用提取公因數(shù)法來解決（五年級已學過此類簡便方法，學生比較容易完成）
總結(jié)分數(shù)乘除法的簡便方法－提公因數(shù)法物咳，讓學生獨立完成練習4锣险，可以找同學明確答案，老師給出肯定和贊揚
估計學生們嘗試完成選做題览闰，根據(jù)情況芯肤，進行引導，對于表現(xiàn)好的孩子進行肯定和表揚
三? ? 布置作業(yè)
板書設計
? ? ? ? ? ? ? 分數(shù)的巧算
一? ? 分數(shù)加減法法則
? ? ? ? 分數(shù)乘除法法則
二? ? 巧算①分組計算
? ? ? ? ? ? ? ? ②提公因數(shù)
