21012? 蔣麗
第一次的實(shí)踐活動(dòng)選擇的對(duì)象是幾位大朋友班眯，只有一位小朋友休傍。初衷是希望抓住可以抓住的機(jī)會(huì)向大家介紹繪本閱讀的知識(shí)和重要性克婶。
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首先我向大家介紹了繪本的來源歷史和種類悴灵，繪本的護(hù)封、封面擒滑、封底腐晾、前后勒口、環(huán)襯丐一、扉頁藻糖、跨頁…大家很有興趣,覺得繪本還有這么多講究,在他們的認(rèn)知里,通常就是拿起一本就一只不漏的給孩子開念了。其中有朋友問到是不是漫畫書是不是也是繪本库车，由此可見大多數(shù)成人對(duì)繪本的認(rèn)知還是有偏差的巨柒。關(guān)于如何和孩子更好的閱讀就更加需要普及了。
介紹之后我和大家演示了《青蛙小弟睡午覺》這本繪本柠衍。
開始用提問的方式“大家最喜歡的小動(dòng)物是什么洋满，并詢問是否喜歡小青蛙”（大家講述）之后引出繪本的題目。
基本部分：邊講邊提問珍坊，理解故事內(nèi)容牺勾，因?yàn)閳龅貑栴}沒有用到PPT
1.青蛙小弟在哪里睡午覺？
2.發(fā)生什么事了阵漏？猜猜從下面冒出來一個(gè)什么東西驻民？你從哪里看出來？
3.你覺得螳螂看到了青蛙小弟會(huì)怎么想履怯？誰會(huì)把它想的說一說回还、做一做？
4.就在這時(shí)叹洲，從下面又冒出來一個(gè)什么東西柠硕，把螳螂嚇跑了，天哪疹味！從下面爬上來的竟是--（引導(dǎo)大家猜測）
5.逐頁觀看故事仅叫，進(jìn)一步理解故事所表達(dá)的動(dòng)物之間的關(guān)系帜篇。
6.青蛙小弟被吃掉了嗎糙捺？青蛙的心情怎樣？你從哪里看出來笙隙？中間發(fā)生了什么事呢洪灯？老鷹還會(huì)害怕誰？
? ? ? 因?yàn)閳龅貨]有做具體延伸竟痰，但故事講的整個(gè)過程大家很配合签钩，小朋友的參與很熱情掏呼，回答也很積極，由此看來沒有不愛故事的小朋友铅檩。而對(duì)于自己還有很多需要提升的地方憎夷，加油了！
