? ? ? ? 昨天下午下班早，而且也到國慶倒數(shù)第二天了弟断，我想著好久沒有關注大兒子的學習了咏花，看看兒子在九月份學了什么知識，有些什么作業(yè)阀趴，當我打開他們的作業(yè)群對照著看兒子作業(yè)時昏翰，發(fā)現(xiàn)兒子將拼音書遺忘在老家了，說實話挺窩火的刘急，覺得兒子自己將自己的東西都收拾不好棚菊，我耐下性子給他說了作業(yè)讓他去寫，我不死心想再給他找找希望能有所發(fā)現(xiàn)叔汁，可是最終還是放棄了统求，我來到他的書桌前看他寫作業(yè)，他見我來了弱弱的問我他寫的怎么樣据块，我一聽咋又是這么不自信码邻，（之前有過一次他為了圖快書寫差極了）我抱著讓他重寫的心態(tài)看了他的作業(yè)，讓我非常吃驚另假，一筆一劃的書寫工工整整的停放在田字格里像屋，我的怒火和之前的不耐煩頓時煙消云散了，我開始和他平等對話边篮，以一種欣賞的態(tài)度和他說話告訴他今天的作業(yè)書寫特別工整己莺，媽媽很喜歡，在不停的肯定了他的付出之后戈轿，我告訴他只要你認真凌受，你是可以做得很好甚至能超越書寫好的哥哥，聽課我的話孩子內(nèi)心是非常高興的凶杖，那種喜悅我是能感知的胁艰，于是我想了解他這段時間的所學，我翻開書和他一起復習智蝠，看著他寫的字腾么，我開始愧疚了，整個9月份我都特別忙杈湾，對于兒子的學習說實話解虱，我是缺席的，我真的很內(nèi)疚很內(nèi)疚漆撞，可是工作原因殴泰，我沒辦法在晚上陪伴他于宙。學習完后我告知了他，對于我的抱歉他跟理解悍汛，因為他之前每天晚上都是陪爸爸去接我的捞魁，我告訴他以后晚上的作業(yè)可能都是爸爸來輔導，他點了點頭离咐，我想著畢竟兒子快6歲了谱俭，我該退出孩子的幕后，更多的是需要爸爸的陪伴宵蛀，剛好現(xiàn)在的工作也是個鍥機昆著。內(nèi)心慢慢恢復了之前的平靜…?
? ? ? ? 通過晚上和兒子的互動我得出結(jié)論，在孩子們的世界里我們大人不能以大人的姿態(tài)俯視著去對待孩子术陶，相反凑懂，我們應該蹲下來和孩子保持平等的姿態(tài)和他們進行對話，多一些耐心梧宫，給孩子傳遞一種愛接谨，這種愛就是告訴他，無論發(fā)生什么爸爸媽媽都一直愛你祟敛，在你身后支持你疤坝，有時可能不是你的錯兆解，也可能是你的錯馆铁，但我們不要害怕犯錯用你覺得對的方式去處理它，我們永遠在背后默默支持著你锅睛，當孩子能get 到我們的愛時埠巨，他們的決定，他們做事的方式會是令我們驚嘆的现拒。
? 教育的路還很漫長辣垒，我們只有耐心的對待孩子，讓孩子感覺到我們的愛印蔬，并能給出回應時才能真正做到教育勋桶，我也曾遇到過許多家長曾給我抱怨孩子叛逆，不聽話侥猬，再打例驹，再罵，左耳朵進退唠，右耳朵出鹃锈；我也曾聽許多孩子給我講，媽媽太愛嘮叨了瞧预，一句話屎债，一件事重復八百遍仅政，還說個不停，這也要管我盆驹，那也要管我圆丹，我實在是太煩她了…其實作為父母都只想讓孩子聽自己的，像一直控制著孩子躯喇，讓孩子一直按我們的要求來运褪，可是我們忽略了一個問題:孩子在慢慢長大，他們慢慢在成人玖瘸，我們作為家長也需要長大秸讹，不同的時期，我們應以一種成長型的思維平等的和他們對話雅倒，尊重他們璃诀，認真去傾聽他們，耐心回應他們蔑匣，這樣才能共同完成教育劣欢，給孩子一定的成長空間，會收獲不一樣的結(jié)果裁良，耐心去陪伴孩子吧凿将，這是對孩子愛的回應…
