一、課程腦圖
二瞳腌、課程內(nèi)容
(一)真自由訓(xùn)練營的目的
目的:對自律能力進(jìn)行刻意訓(xùn)練论颅。
訓(xùn)練營的標(biāo)準(zhǔn):知曉哎垦,理解,使用層次
?自律的重要意義 ——認(rèn)知恃疯,認(rèn)同和踐行
?自律和個人成長的關(guān)系
?構(gòu)建問題解決能力的基礎(chǔ)
?刻意訓(xùn)練短期自律提升表
?形成調(diào)用自律能力的觸發(fā)器
(二)第一天課程目的
自律重排快樂和痛苦的順序
?你被問題困住了怎么辦
?澄清問題對于成長的意義
?明確自律究竟用在哪
?自律對于成長的價值
真自由法則:正念漏设,在源頭把握正確。
1.你被問題困住了怎么辦今妄,遇到問題的時候郑口,你曾經(jīng)出現(xiàn)哪些不同的狀態(tài)?
聯(lián)系自己以前一遇到簡單的盾鳞,有挑戰(zhàn)的問題就能積極主動的去解決掉犬性,而一旦遇上真正的困難,是不是第一時間就選擇逃避和拖延腾仅。
這里提出了成長3區(qū)理論乒裆,即舒適區(qū),學(xué)習(xí)區(qū)推励,恐慌區(qū)鹤耍。當(dāng)你呆在舒適區(qū)的時候肉迫,一切都是舒適,察覺不到任何問題惰蜜。而在學(xué)習(xí)期昂拂,你會感覺問題稍有挑戰(zhàn),這時候你也能有意愿抛猖,有能量格侯,以積極主動的態(tài)度去解決它,最后恐慌區(qū)财著,當(dāng)你呆在這區(qū)域內(nèi)联四,你往往會被焦慮,拖延撑教,痛苦等情緒困住朝墩,無法解決問題。
三區(qū)理論中談到了“停滯區(qū)伟姐、成長區(qū)收苏、升級區(qū)”,請通過自己的案例來說明自己曾經(jīng)處于這三個區(qū)愤兵,以及自己下一步準(zhǔn)備要進(jìn)入哪個區(qū)里鹿霸?
舉一個不久前學(xué)習(xí)的例子,當(dāng)時參加了分身訓(xùn)練營秆乳,同時報了時間管理訓(xùn)練營和思維導(dǎo)圖訓(xùn)練營懦鼠,感覺整個人時間精力都不夠用,完成不了作業(yè)屹堰,焦慮肛冶,壓力大,我現(xiàn)在判斷當(dāng)時是處于恐慌區(qū)了扯键,明顯當(dāng)時報的課程過多睦袖,已經(jīng)超出你能力范圍,當(dāng)時我采取的策略是降低標(biāo)準(zhǔn)荣刑,即把精力專注于分身術(shù)和導(dǎo)圖訓(xùn)練營馅笙,時間管理暫時不投入精力,因為沒有什么緊急事情是需要用到時間管理的(這里來自老大時間管理的一節(jié)分享課)嘶摊,而且在學(xué)了情緒正面的意義后延蟹,明白了焦慮背后代表的意思,表明事情很重要叶堆,你需要額外的關(guān)注阱飘,但是你資源或能力不夠,放棄一門課程后明顯感覺整個人輕松了很多,有更多的時間和精力投入到前面兩個課程的學(xué)習(xí)沥匈。
正念:問題對于成長的意義究竟是什么蔗喂?老大給出了答案,問題是成長的基石和契機(jī)高帖,今天掉過的坑是明天的護(hù)城河缰儿。捫心自問,當(dāng)你處于恐慌區(qū)的時候散址,你還能堅信這些信念嘛乖阵,答疑時我提出了一個問題,你知道了正確的信念预麸,那如何堅信并去行動呢瞪浸?老大回答一個字,練吏祸,在哪練对蒲,在事中練,在實踐中練贡翘,在困難面前練蹈矮,這才是堅信信念,知行合一吧鸣驱。
2.澄清問題對于成長的意義
個人成長是一個價值現(xiàn)狀到價值目標(biāo)的過程泛鸟。遇到問題,就說明你進(jìn)入學(xué)習(xí)期或恐慌區(qū)了丐巫,很明顯谈况,舒適區(qū)沒有問題勺美。當(dāng)你遇到問題递胧,解決問題后,能力就會提升赡茸,正向價值就會積累缎脾,隨之而來是個人成長。
3.明確自律究竟用在哪
下圖A→B是問題解決的關(guān)鍵階段占卧,這階段容易出現(xiàn)中斷遗菠,各種情緒問題,自我放棄华蜒,大象感到痛苦辙纬,焦慮,而自律就用在這關(guān)鍵階段叭喜,當(dāng)你學(xué)會投放自律的能力來解決問題贺拣,成長就會水到渠成。
在“讓你與眾不同的關(guān)鍵階段”中,你以前都是怎么做的譬涡?以前遇到簡單或稍有難度的問題闪幽,會有意愿去推進(jìn),困難的就選擇逃避拖延涡匀,現(xiàn)在遇到了問題盯腌,可以直接投入自律能力,填表來分析大象的動機(jī)陨瘩,如果是貪婪的話腕够,用TMBRT模型來分析,你的小我在需求什么舌劳。如果是恐懼的話燕少,引導(dǎo)大象邁出第一步,只要行動起來蒿囤,一切問題都能解決客们。
4.自律對于成長的價值
自律是一種有意識的,尊重現(xiàn)實的材诽,承擔(dān)成長責(zé)任的底挫,把痛苦轉(zhuǎn)化為快樂的能力。它擁有三大核心要素脸侥,推遲滿足感建邓,尊重事實,承擔(dān)責(zé)任睁枕。
推遲滿足感官边,指的是推遲大象的滿足感。大象有三個特點外遇,趨利避害注簿,只顧當(dāng)下,易被激發(fā)跳仿。知道了這三個特點诡渴,我們就可以針對性的給出策略。
趨利避害菲语,大象貪婪時我恐懼妄辩,大象恐懼時我貪婪。
只顧當(dāng)下山上,給大象獎勵時眼耀,要注重長期和短期獎勵的平衡。
易被激發(fā)佩憾,那我們就要學(xué)會遠(yuǎn)離觸發(fā)器哮伟,遠(yuǎn)離觸發(fā)器潭辈,遠(yuǎn)離觸發(fā)器。實在遠(yuǎn)離不了澈吨,給理性的我6秒鐘把敢,讓自己在刺激和回應(yīng)之間擁有選擇權(quán)。
三谅辣、組內(nèi)討論
1.知道了自律是解決問題的第一步修赞,那我們?nèi)绾蝸砼袛嗍裁磿r候是關(guān)鍵階段呢,可以把情緒作為問題的觸發(fā)器桑阶,這樣我們才知道自己處于問題的關(guān)鍵階段柏副,才能有意識的投放自律能力。
2.知道了如何填寫短期自律提升表蚣录,可以從三個方面來說割择,第一,要真的分析到位萎河,你做不到的原因在哪里荔泳,情緒來源在哪,然后有效打擊虐杯,采取行動玛歌。第二,填表的時候自己看一看擎椰,看你承諾改變的東西跟你的現(xiàn)實問題到底有沒有關(guān)聯(lián)支子,如果有關(guān)聯(lián),關(guān)聯(lián)有多大达舒,然后采取的行動真的能幫助解決問題值朋。第三,采取的行動要明確巩搏,清晰昨登,可執(zhí)行。
四塔猾、兩張訓(xùn)練表格
組內(nèi)討論后篙骡,按照新的理解多填了一張晚睡表稽坤,兩個版本對比丈甸。
“真自由訓(xùn)練營”是由幸福進(jìn)化俱樂部發(fā)起的元習(xí)慣提升類產(chǎn)品∧蛲剩活動具體內(nèi)容請詳見:http://blog.hiddenwangcc.com/productact