個(gè)性化學(xué)習(xí)與智慧教學(xué)理念具有一定的互通性横蜒。個(gè)性化學(xué)習(xí)胳蛮，一般存在兩個(gè)方面的理解：一方面，個(gè)性化學(xué)習(xí)的價(jià)值取向定位于發(fā)展個(gè)性愁铺；另一方面，標(biāo)志一種差異化闻鉴、適應(yīng)性的學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)手段茵乱。個(gè)性化學(xué)習(xí)為學(xué)生提供個(gè)性化的資源、教學(xué)方法以及教學(xué)策略等孟岛，以學(xué)生興趣與需要為中心瓶竭，旨在兼顧學(xué)生的個(gè)性及全面發(fā)展。追求學(xué)生個(gè)體差異性和全面發(fā)展的和諧統(tǒng)一渠羞。教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候斤贰，需要了解學(xué)情以設(shè)計(jì)個(gè)性化分層教學(xué)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位數(shù)據(jù)采集次询，推送各種個(gè)性化學(xué)習(xí)資源荧恍，設(shè)計(jì)出可行性高的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在個(gè)性化教學(xué)實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)都能體現(xiàn)出各項(xiàng)話的特征屯吊。網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)送巡，使得學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地發(fā)生，網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)極大豐富了學(xué)習(xí)資源盒卸。學(xué)習(xí)者也不會(huì)因?yàn)殡x開了學(xué)校而造成知識(shí)脫節(jié)骗爆。利用網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)的輔助，不僅能夠幫助老師有效化解課堂教學(xué)重難點(diǎn)蔽介，而且拓展了教學(xué)空間摘投，記錄了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過程煮寡。實(shí)現(xiàn)了課堂的延伸。學(xué)生通過教師提供的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)犀呼，能夠更好地完成課前準(zhǔn)備幸撕，如自主收集資料和信息，對(duì)存在的問題進(jìn)行初步探究圆凰，為后續(xù)在課堂中更好地解決問題大俠基礎(chǔ)杈帐。學(xué)生有任何問題都可以第一時(shí)間與老師和同學(xué)在線交流，討論专钉。教師也可以及時(shí)子啊先對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行解答挑童。教師還可以分享課件、視頻等各種學(xué)習(xí)資料跃须。以及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)分發(fā)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)報(bào)告站叼。
依托網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)，服務(wù)于學(xué)生個(gè)性化英語學(xué)習(xí)需求
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
- 文/潘曉璐 我一進(jìn)店門，熙熙樓的掌柜王于貴愁眉苦臉地迎上來婴梧，“玉大人下梢，你說我怎么就攤上這事∪洌” “怎么了孽江？”我有些...
- 文/不壞的土叔 我叫張陵，是天一觀的道長番电。 經(jīng)常有香客問我岗屏，道長，這世上最難降的妖魔是什么漱办？ 我笑而不...
- 正文 為了忘掉前任担汤，我火速辦了婚禮，結(jié)果婚禮上洼冻，老公的妹妹穿的比我還像新娘崭歧。我一直安慰自己，他們只是感情好撞牢，可當(dāng)我...
- 文/花漫 我一把揭開白布率碾。 她就那樣靜靜地躺著叔营，像睡著了一般。 火紅的嫁衣襯著肌膚如雪所宰。 梳的紋絲不亂的頭發(fā)上绒尊，一...
- 文/蒼蘭香墨 我猛地睜開眼麦向，長吁一口氣：“原來是場噩夢啊……” “哼瘟裸！你這毒婦竟也來了？” 一聲冷哼從身側(cè)響起诵竭，我...
- 序言：老撾萬榮一對(duì)情侶失蹤话告，失蹤者是張志新（化名）和其女友劉穎，沒想到半個(gè)月后卵慰，有當(dāng)?shù)厝嗽跇淞掷锇l(fā)現(xiàn)了一具尸體沙郭，經(jīng)...
- 正文 獨(dú)居荒郊野嶺守林人離奇死亡，尸身上長有42處帶血的膿包…… 初始之章·張勛 以下內(nèi)容為張勛視角 年9月15日...
- 正文 我和宋清朗相戀三年裳朋，在試婚紗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己被綠了病线。 大學(xué)時(shí)的朋友給我發(fā)了我未婚夫和他白月光在一起吃飯的照片。...
- 正文 年R本政府宣布紊撕，位于F島的核電站罢荡，受9級(jí)特大地震影響，放射性物質(zhì)發(fā)生泄漏对扶。R本人自食惡果不足惜区赵，卻給世界環(huán)境...
- 文/蒙蒙 一、第九天 我趴在偏房一處隱蔽的房頂上張望浪南。 院中可真熱鬧笼才，春花似錦、人聲如沸络凿。這莊子的主人今日做“春日...
- 文/蒼蘭香墨 我抬頭看了看天上的太陽。三九已至摔踱，卻和暖如春虐先，著一層夾襖步出監(jiān)牢的瞬間，已是汗流浹背派敷。 一陣腳步聲響...
- 正文 我出身青樓腐芍，卻偏偏與公主長得像，于是被迫代替她去往敵國和親潜支。 傳聞我的和親對(duì)象是個(gè)殘疾皇子甸赃，可洞房花燭夜當(dāng)晚...
推薦閱讀更多精彩內(nèi)容
- 在之前的“五項(xiàng)管理”基礎(chǔ)上，國家出臺(tái)“雙減”政策在一定意義上是鼓勵(lì)生育的配套政策之一冗酿，另一方面埠对，也是切實(shí)對(duì)教育領(lǐng)域...
- 這是互聯(lián)網(wǎng)＋時(shí)代项玛，這是大數(shù)據(jù)時(shí)代。但是“不得不承認(rèn)弱判，對(duì)于學(xué)生襟沮，我們了解的太少！”（卡耐基） 一昌腰，當(dāng)前教育大環(huán)境 比...
- 在互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)蓬勃發(fā)展的今天遭商，我們的教育教學(xué)行為不可避免要與技術(shù)發(fā)生深度融合固灵。我本人也在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索，怎...
- 01 前段時(shí)間聽了很多節(jié)課劫流，一直在思索課堂效率的問題巫玻。 雖然教改喊了這么多年，現(xiàn)在還是老師大多時(shí)間在講祠汇，許多學(xué)生大...
- 摘要:目前我國城鄉(xiāng)教育還有較大差距仍秤，農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化水平偏低，但農(nóng)村也有豐富的資源優(yōu)勢可很，在新課標(biāo)的要求中一直倡導(dǎo)...
