（中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社）
“你的教鞭下有瓦特堰怨。你的冷眼里有牛頓。你的譏笑中有愛(ài)迪生蛇摸。你別忙著把他們趕跑备图。你可不要等到坐火車(chē)、點(diǎn)電燈赶袄、學(xué)微積分揽涮，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生《龇危”? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——陶行知
簡(jiǎn)介：本書(shū)旨在從師生轉(zhuǎn)化蒋困、名師的教學(xué)方法名等方面做以闡述，給每位追求上進(jìn)的教師指明成就名師取得成功的捷徑敬辣。
作者：吳義紅雪标，從事教育教學(xué)工作10多余年，及教輔類(lèi)圖書(shū)的編輯審核工作购岗，已經(jīng)主審出版的《如何調(diào)整師生關(guān)系》《做學(xué)生的朋友》《書(shū)法知識(shí)三百書(shū)目》深受社會(huì)各界的歡迎汰聋。
書(shū)摘：
達(dá)爾文說(shuō)：“不要因?yàn)殚L(zhǎng)期埋頭科學(xué)门粪，而失去對(duì)生活喊积、對(duì)美、對(duì)詩(shī)意的感受能力玄妈∏牵”
美國(guó)李蘭?麥爾斯認(rèn)為：“缺乏人文科學(xué)素養(yǎng)的人，會(huì)顯得沒(méi)有人性拟蜻，更接近于機(jī)器人绎签。”
蔡元培在《美育與人生》一文中說(shuō)：“于工作的余暇酝锅，不可不讀文學(xué)诡必，聽(tīng)音樂(lè)，參觀美術(shù)館，以謀知識(shí)與感情的調(diào)和爸舒，這樣蟋字，才算是認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值了∨っ悖”
《論語(yǔ)?泰伯篇》：興于詩(shī)鹊奖，立于禮，成于樂(lè)”
贊科夫：要讓學(xué)生在“課堂上首先能感受到我們祖國(guó)的脈搏的跳動(dòng)”涂炎。要把我們國(guó)家正在發(fā)生忠聚、正在進(jìn)行的發(fā)展和建設(shè)，作為教育的一部分唱捣。
陶行知也說(shuō)：“每一位現(xiàn)代的教師两蟀，必須把基本的政治問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題震缭、世界大勢(shì)垫竞、社會(huì)的歷史的發(fā)展和正確的思想方法弄清楚”。
不管你是一位什么樣的教師蛀序，要想從根本上真正堪稱(chēng)“優(yōu)秀”欢瞪，你都有必要隨時(shí)修煉自己的品格，使之如潤(rùn)物無(wú)聲的春雨徐裸，出淤泥而不染的夏荷遣鼓，勁直有節(jié)的青竹，凌寒獨(dú)放冬梅…
烏申斯基說(shuō)：“只有個(gè)性才能作用于個(gè)性的發(fā)展和形成”
全面評(píng)價(jià)學(xué)生重贺，就是要用“四個(gè)眼光”來(lái)認(rèn)識(shí)骑祟、評(píng)價(jià)學(xué)生。這四個(gè)眼光主要是：現(xiàn)實(shí)客觀眼光气笙，未來(lái)定位眼光次企，辯證發(fā)展眼光，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光潜圃。
“海不擇細(xì)流缸棵，故能成其大；山不拒細(xì)壤谭期，方能就其高堵第。”只有注重細(xì)節(jié)隧出，把小事做細(xì)踏志，才能提高教學(xué)質(zhì)量，我們的教學(xué)才會(huì)更加出色胀瞪。
汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中說(shuō)的：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少针余，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事圆雁，也許過(guò)于平淡傍妒，也許雞毛蒜皮，但這就是工作摸柄，是生活颤练，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)∏海”
古人說(shuō)：天下難事嗦玖，必作于易；天下大事跃脊，必作于細(xì)宇挫。
陶行知先生說(shuō)：“千教萬(wàn)教，教人求真酪术；千學(xué)萬(wàn)學(xué)器瘪，學(xué)做真人”
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)绘雁。只有愛(ài)孩子的人橡疼，他才可以教育孩子÷郏”
教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“做一個(gè)真正的人欣除，意味著奉獻(xiàn)你的全部精神力量，以便使你周?chē)娜藗冏兊酶篮门猜裕裆细S富历帚；以便使你生活中所接觸的每一個(gè)人，都能從你身上杠娱，從你的精神勞動(dòng)中得到某些美好的東西挽牢。”
丹麥哲學(xué)家哥爾科加德有一段名言：“野鴨也許能被人馴服摊求，但是一旦馴服禽拔，野鴨就失去了它的野性，再也無(wú)法海闊天空地去自由飛翔了睹簇∽嘧福”
套用愛(ài)因斯坦一句話來(lái)講：教育已經(jīng)讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來(lái)領(lǐng)受寥闪，而不是艱苦的任務(wù)去承擔(dān)了太惠。
2022-6-5
碎碎念:
專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的一本書(shū)，讀完受益良多疲憋。書(shū)中引用了很多教育學(xué)家說(shuō)的話凿渊，提煉出來(lái)句句都是寶藏素材，豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備。
列舉的故事多是一些生活教學(xué)實(shí)例埃脏，能夠幫助我們更好地把握課堂搪锣，了解學(xué)生。如果你將成為一名教育工作者彩掐，那么這本書(shū)很值得一讀构舟。
2022年，你一定會(huì)上岸堵幽，成為一名優(yōu)秀的人民教師狗超。
