? 時間過得真快芽偏，今天已經(jīng)是侯爸正面管教第五節(jié)課啦雷逆，回想之前所學的知識。感覺學到了很多的方法污尉，但卻并沒有每一個都去嘗試膀哲，就像今天課堂上講的，有時候不是孩子不能改變被碗，而是家長很難改變某宪，真的是一小步都很難踏出去。
? 通過今天的課程讓我在反思锐朴，什么是內(nèi)心有力量的孩子兴喂？我們作為大人往往經(jīng)常做的事情就是會給孩子貼一些標簽兒，你很聰明，勇敢衣迷，漂亮等等畏鼓。但是通過今天的實踐活動，讓我深深地感覺到壶谒，我們經(jīng)常用一級表揚的方式云矫，只會注重孩子的結(jié)果，培養(yǎng)孩子的固定思維汗菜，他的力量來自于外界泼差。這讓我想到了我小時候。因為外界和自己家庭經(jīng)常給自己的標簽就是很懂事呵俏，很聰明，以至于我經(jīng)常在小時候做任何事情的時候都要考慮到別人的看法滔灶，甚至是在我工作之前都不怎么有主見普碎，往往是父母說什么我就會去做什么。小時候的事情隨著時間的流逝录平，慢慢的就淡忘了麻车。但是，通過今天的活動又讓我回想起小時候的種種事情斗这。但是我現(xiàn)在又在用同樣的方式在教育著我的孩子动猬。其實平時在說的時候并沒有感覺到再給孩子貼標簽。通過侯爸的分析表箭，覺得自己平時對孩子的一些表達是不正確的赁咙。比如我平時也會跟孩子說你好勇敢呀，你真聰明免钻。甚至也說過：“你這樣做彼水，媽媽真高興”。我們往往站在自己的角度上去評判孩子极舔。卻不知道這樣的說法凤覆，會給孩子帶來多么不好的影響。從今天開始拆魏，那我也要把經(jīng)常表揚的話語改為鼓勵的話語盯桦。就像侯爸分享的那樣表揚是糖果，偶爾吃還是可以的渤刃。鼓勵是從孩子的內(nèi)心出發(fā)拥峦，真正的去關(guān)注孩子的過程和起因，而并不是結(jié)果卖子。
? 在這里呢事镣，也想分享一個我與我家辰寶的真實例子。就在這兩天，他發(fā)生了一個和小水兒之前同樣的狀況璃哟，就是出門經(jīng)常不愛穿衣服氛琢。剛開始我讓他做選擇，我說你是選擇穿灰色的外套還是綠色的外套随闪？但他堅持說我哪個都不穿阳似，我告訴她如果不穿外套的話出去可能會冷，而且有可能會生病铐伴。但是他堅持不穿撮奏。我說好的那你就不要穿啦，當時是要外出去買東西当宴，所以他只穿了一件襯衣出去了畜吊，結(jié)果剛剛走到樓道口。一陣風就吹了過來户矢，他雙手抱著胳膊說好冷呀玲献！然后我說媽媽拿著外套呢，你要不要把它穿上梯浪？結(jié)果很順利的就穿上了外套捌年。所以我覺得有時候還是讓孩子嘗試一下比較好。如果是之前我肯定是不管孩子哭鬧都要把外套硬給她穿上挂洛，但是孩子肯定不理解為什么出門一定要穿外套礼预。所以適合的方法對我們而言真的很重要。
? 在今天的課堂上做調(diào)查問卷的時候虏劲。我寫的最擔心孩子的一些問題便是安全托酸。我本身就是一個比較膽小的人，比如我領(lǐng)孩子出去玩兒柒巫，我就會時時刻刻的跟在她的身后获高，過馬路的時候，我經(jīng)常性的是抱著他也很少讓他下來走吻育，上到高處的時候我也會經(jīng)常提醒他一定要注意安全念秧，小心一點。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)孩子尤其是在上下樓梯布疼，或者說攀爬一些物體的時候非常的謹慎摊趾。我一邊想讓他勇敢一點，一邊又擔心他會摔倒游两。有時候真的是很糾結(jié)砾层。侯爸告訴我們說有時候做父母真的要放開一點，那從今天開始呢贱案，我也決定要放手一點肛炮，從減少說小心注意安全這些話語開始，從抱著他過馬路可以和他一起拉著手過馬路。
? 作為父母有時候我們真的干涉孩子太多侨糟，自己總是怕孩子做不好這個碍扔，而代替去辦。結(jié)果孩子少了很多嘗試的機會秕重。所以爸爸們不同，媽媽們，放開手讓孩子去嘗試吧溶耘！
