參加教練項目之后毛好，我最大的感受就是認真觀察身邊的人和事魄幕，更多的反思自己的日常行為，因為我需要為兩周一次的談話準備素材偶妖，通過探討解除內心的疑惑姜凄，當然每次和范范教練談完之后，我都有很多的感悟趾访，大家也會發(fā)現(xiàn)我身心的變化态秧，我自己也能感覺到自身情緒和心態(tài)的調節(jié)，我已經(jīng)盡量保持平和心態(tài)扼鞋，不讓情緒大起大落申鱼，而且心態(tài)也朝著積極陽光的方向發(fā)展愤诱。昨天看到兩句話：樂觀的人把困難當做幫助自己前進的機會，悲觀的人總是在機會中首先看到困難捐友。心態(tài)發(fā)生變化之后淫半，我也嘗試著在困難的基礎上尋找辦法，這樣每天都在嘗試新的事物匣砖，也挺好的科吭。
昨晚上已經(jīng)是第四次溝通，感嘆時間過得好快猴鲫，我們先復盤第三次溝通內容对人，我說我要創(chuàng)造屬于自己的故事，范范老師讓我談談我是怎樣創(chuàng)造自己的故事的变隔，我就系統(tǒng)的跟她說了這兩周我做的事情：關注沉默女孩的進步和成長规伐，與學生談論各科學習方法，改造搗蛋學生擦黑板匣缘，創(chuàng)新家長會環(huán)節(jié)猖闪，開展圓桌會議······
我洋洋灑灑說了很多，這兩周我真的是用創(chuàng)造故事的心態(tài)在教學和生活肌厨，所以感覺過得非常充實培慌，這種感覺真好。
言歸正傳柑爸，第四次我想跟范范老師溝通的是教師與家長的關系吵护，我認為現(xiàn)在教師想要和家長建立和諧互助的關系并不容易，甚至有些時候家長與教師之間會發(fā)生沖突表鳍，兩者沒有站到統(tǒng)一戰(zhàn)線上馅而，這對教育而言有害無益。之所以談論這個關系譬圣，源于我最近一段時間的體驗瓮恭。
周五開家長會，我想創(chuàng)新一下形式厘熟，讓家長會不流于形式屯蹦，也為了讓家長與學生之間坦露心聲，我決定用圓桌會議的形式绳姨，讓家長進行討論登澜，并設置了三個問題：您心目中理想的孩子是怎樣的，你覺得孩子在哪些方面需要得到改進飘庄，您覺得在孩子成長過程中您能夠提供哪些幫助脑蠕。我把這三個問題提前發(fā)到班級群里，并告知他們要在家長會上隨機請家長分享跪削。我很期待這次圓桌會議空郊，但效果沒有我想象中的好份招，家長們基本上都是沉默以對，像極了學生上課的狀態(tài)狞甚，哪怕我一次次的引導他們锁摔，但還是遭到了家長的拒絕。
周六在家打掃衛(wèi)生的時候哼审，朋友打來電話谐腰，跟我抱怨她孩子現(xiàn)在的班主任不行：問成績一句話不說，閑事一堆涩盾，說孩子在學校說臟話了十气，這了那了，就不說成績的事春霍，問多了就說卷子快發(fā)了砸西，讓我自己看≈啡澹總之朋友抱怨了一堆芹枷，我才意識到家長與教師之間也有矛盾。
所以我說我很想做點什么莲趣，來解決教師與家長之間的矛盾鸳慈，但是我又不知道怎么辦？范范教練問我為什么有這樣的想法喧伞，或者說做這些有什么意義走芋？我說：“其實緩和教師與家長之間的關系，是希望學生能夠過得幸福一點潘鲫，因為懂得教育的家長真的能夠成就孩子翁逞，反之則不行「嚷兀”范范教練問：“你心目中理想的家校關系是怎樣的熄攘？”我說：“我不喜歡強勢的老師，像對待學生一樣對待家長彼念，我也不喜歡家長把蠻橫無理演繹的淋漓盡致，對老師呵斥怒罵浅萧。我們應該是平等的關系逐沙，應該是心平氣和的共同處理孩子的問題⊥莩”范范教練問：“如果用形象來描繪一下吩案，你是怎樣看待與家長的關系的？”我說：“家長就像一個巨人帝簇，張牙舞爪徘郭，低頭看向我靠益，她有二十米高，而我就是一個仰頭看著她的小可憐残揉，只有一米多高胧后，這種形象很鮮明的對比”Щ罚”范范教練問我：“既然她如此的高大壳快，你為什么還敢仰視她，是什么促使你還敢跟她對視镇草？”我想了想說：“大概是因為我覺的我是老師眶痰，處理學生問題是我的責任吧，我必須強迫自己梯啤，逼著自己去面對竖伯。”
坦白來說因宇，我現(xiàn)在越來越不愿意面對家長七婴，很不喜歡和他們打交道，我寧愿自己去解決學生問題羽嫡，因為我知道請家長到校其實并沒有多大的作用本姥，就像開家長會，繁華熱鬧之后杭棵，有什么作用么婚惫？我沒有發(fā)現(xiàn)，學生該怎樣還是怎樣魂爪，家長也很反感先舷，一般爸爸能來的少之又少，媽媽能來是因為她關系孩子滓侍，還有的就是哥哥姐姐蒋川，爺爺奶奶過來充人數(shù)，消耗時間撩笆。重視教育的家長不會等到孩子上初中才重視捺球，也不會因為一次家長會就重視，很多時候大家都是維持一個平衡夕冲，依然我行我素氮兵。
范范教練聽著，我說著歹鱼，她問我：“你想要做點什么來改變現(xiàn)狀呢泣栈？”我說“其實我也不知道，我只是覺得長此以往，沒有什么意義南片，之所以想要改變掺涛，還是覺得家長是最有希望改變孩子人生軌跡的人，尤其是媽媽疼进，有些孩子能夠學會可是卻不愿意學習薪缆，如果給他們提供一個成長的契機，說不定就會拯救一個家庭颠悬，僅此而已矮燎。”范范教練說：“你這個范圍有點大了赔癌，是不是可以縮小一點诞外。”我想了想：“我可以試著影響能影響的家長灾票，如果一次不行峡谊，就再來一次，雖然很難刊苍，但是我還是愿意嘗試既们。”范范教練說：“改變的確很難正什，只能去影響啥纸，你可以這樣試著做∮さ”
最后復盤本次溝通的內容斯棒，我做總結：我愿意嘗試去影響那些我能影響的家長，對于不能影響的主经，不強迫自己荣暮，但還是會盡力。范范教練讓我明白我應該有仰望星空的目標罩驻，但也要腳踏實地的做穗酥。縮小范圍惠遏，做自己能做的就好砾跃。
