? ? 19日晚8:00多玖绿，手機拼命地響，又是熟悉的電話號碼叁巨，鑫宇的媽媽一遇到棘手的問題就會打電話給我斑匪。接通電話，電波里傳來焦急的聲音：“老師锋勺，今天鑫宇犯錯了蚀瘸？”我突然想起白天英語老師說過張鑫宇不背誦英語，她要把他留到7:00庶橱。我把情況簡單介紹給鑫宇媽媽贮勃，就在這時，我清晰地聽到聽筒對面?zhèn)鱽砺曀涣叩呐叵暎何揖筒槐承乙ジ嫠斡顙寢岊櫜簧虾臀艺f話衙猪，一味地斥責孩子，氣氛迅速升溫布近，之后就是嘟嘟的盲音了。大約過了10 分鐘丝格，電話鈴一聲接一聲地響撑瞧，接通電話：“老師，我去接你显蝌，孩子太激動了预伺！”看來鑫宇媽媽有些張皇失措酬诀，我平靜地安撫她：大姐，你先別急趾唱，現(xiàn)在太晚不方便，我孩子小去不了悠咱，況且情況也沒有那么糟糕！我勸她無論發(fā)生什么都不要急躁渡贾，她答應我，掛了電話。一夜相安無事肋坚。
? ? 20日早上6:30我撥通了鑫宇媽媽的電話盲赊，聽得出來鑫宇媽媽很高興_因為班主任這么早打來電話诚卸，一定是非常關心她的孩子的缀台。這么多年的班主任工作讓我明白了要拉近和家長的距離就是想她之所想屏镊，急她只所急。只要心里有孩子膀值，家長就安心棍丐。
? ? ? 來到教室，我把英語課的情況輕描淡寫地說了幾句沧踏，沒想到引起了軒然大波歌逢，很多學生不買英語老師的賬，指責英語老師不讓他們吃飯翘狱，他們很反感秘案。沒想到事情還比較嚴重。根據(jù)調(diào)查小良小智哥倆情緒最大潦匈。我連哄帶罵地告訴哥倆別惹事阱高。其實哥倆和我感情還可以，再加上我說得合情合理茬缩，所以欣然接受赤惊。
? ? ? 我又陸續(xù)做了英語老師和家長的工作。問題最終解決了凰锡。希望英語老師不再占用學生的午飯時間未舟，也希望孩子們多理解多付出，跟上英語學習的腳步掂为。
? ? ? 事情雖然過去了裕膀，余溫卻未消，很多聲音一直圍繞在我的腦海里菩掏。猶記得10年前也是相似的情況：英語老師午飯留了學生魂角，結果第二天全班全部過關。十年的時間智绸，滄海桑田啊访忿！有什么好抱怨瞧栗，好不解的呢？
一海铆，孩子的生長環(huán)境變了迹恐，社會大環(huán)境變了，老師的態(tài)度不能頑固不化卧斟，管殴边，卡憎茂，壓，罰已經(jīng)行不通了锤岸，我們孩子的維權意識好強笆！！我們的老師要尊重學生的權利是偷，采取溝通的方式拳氢，雙方達成共識。師生完全是一種平等的姿態(tài)蛋铆。
二馋评，家長的態(tài)度。以前的家長沒有教育的意識刺啦，把孩子完全交給學校留特，完全信任學校。而現(xiàn)在的家長尤其是八零后玛瘸，其中不乏有懂教育的蜕青，也有濫竽充數(shù)，不懂裝懂的捧韵。表面尊重孩子市咆，做一個民主的好家長，實則無原則無規(guī)律再来，放任自流蒙兰。長此以往孩子無拘無束，信馬由韁了芒篷。
三搜变，作為班主任深感亞歷山大。自從楊雙輝出事以后针炉，我對工作如履薄冰挠他，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不過也是一件好事篡帕，讓我面對任何事就權衡利弊殖侵，查尋蛛絲馬跡。
? ? 教育是高尚的職業(yè)镰烧，身為教師我身感榮幸拢军，能用自己的綿薄之力干些有意義的事情，那是多么崇高怔鳖，時代在前進茉唉，作為教師一定要更新觀念與時俱進！
