? ? ? ? 依托文化建設 打造優(yōu)秀班級

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 張永剛

——2020－－2021上學期班主任工作總結(jié)

2020年9月份，我又接手了一個新的班級川抡。鑒于上一屆學生的管理經(jīng)驗，以及自己最近一段時間的學習和思考翘瓮，我還是堅持班級文化建設的路子器贩。

班級文化建設雖然需要長久的浸染，需要持續(xù)的跟進箕宙，需要不斷地強化，但是铺纽，它又是春風化雨柬帕，潤物無聲，潛移默化中對學生起著不可估量的影響的。所以陷寝，依托文化建設锅很，打造優(yōu)秀班級，是我這三年的工作主題凤跑。

這個學期爆安，作為起始學期，我主要做了以下工作——

一仔引、高層次構架扔仓，確定文化基調(diào)。

組建一個班級咖耘，作為班主任就應該有自己的帶班理念翘簇，不能頭腦一片混沌。我始終秉持正確的教育理念：以人為本儿倒，以學生發(fā)展為重版保，滿足學生成長需要，促進學生生命自覺夫否，推動學生成為一個心中有愛彻犁，抬頭向陽，腳踏實地的具有人文情懷的人慷吊。

有了自己的理念袖裕，還要對未來班級的發(fā)展有一個頂級的架構。班名溉瓶、班歌急鳄、班徽、班規(guī)堰酿、班訓疾宏、班級目標、班級口號触创、班級愿景等等坎藐，都應該落實到位，給學生滿滿的儀式感哼绑，讓學生從一開始就有一種濃濃的歸屬感岩馍。

通過和學生討論，我們確定班級的文化基調(diào)——

我們的班風：寧靜致遠抖韩、厚積薄發(fā)蛀恩。我們現(xiàn)在的社會浮躁，人心不安茂浮，已經(jīng)成為一種常態(tài)双谆，但是壳咕，沒有靜心的閱讀、思考顽馋、訓練谓厘，我們的孩子就無法走得更遠，飛得更高寸谜。要想走得遠竟稳，飛得高，沒有靜心的積淀程帕，沒有豐富的積累住练，沒有厚實的積蓄，是無法實現(xiàn)的愁拭。

我們的班貌：凈、靜亏吝、進岭埠、精。班貌就是我們鯤鵬班常態(tài)下呈現(xiàn)出來的面貌蔚鸥。凈惜论，是對班級環(huán)境的要求，也是對孩子心靈的凈化止喷；靜馆类，是對班級學生學習生活狀態(tài)的呈現(xiàn)；進弹谁，是對孩子們精神面貌的調(diào)試乾巧，積極進取，力爭向上预愤；精沟于，是班級成果呈現(xiàn)的美好，課堂要精思植康，作業(yè)成精品旷太，生活應精致。

我們的班訓：心向美好销睁，永不放棄供璧。引導孩子們不管生活虐我千萬遍，我待生活如初戀冻记。再困難睡毒，再艱辛，都應心中有陽光檩赢，眼中有亮光吕嘀，不放棄违寞，更堅強。

我們的班魂：靜——靜以修身偶房，寧靜致遠趁曼。靜聽則明，靜心則專棕洋，靜思則通挡闰，靜坐則寧，靜默則熟掰盘。靜能生定摄悯，定能生慧；靜以養(yǎng)性愧捕，靜以養(yǎng)德奢驯。

我們的班級目標：戰(zhàn)勝自我，超越自我次绘，成為更好的自己瘪阁！人最難對付的不是別人，而是自己邮偎，敢于挑戰(zhàn)自己的人是勇敢的人管跺；敢于戰(zhàn)勝自己的人是偉大的人。不和任何人較勁禾进，只和自己的昨天比較豁跑，成為更好的自己就是自己的成功。

我們的班級愿景：腳踏實地泻云，百折不撓實現(xiàn)理想艇拍；心中有愛，一路向前追求幸福壶愤。人要有夢想淑倾，追夢路上來不得半點虛假，還應該持之以恒征椒；人的終極目標是幸福娇哆，只有心中有愛的人，才能感悟到幸福的真諦勃救。

我們的班級口號——我們是鯤鵬碍讨，展翅要翱翔。心中是天空蒙秒，雙腳踏地上勃黍。互助有溫暖晕讲，靜心蓄能量覆获。自律加自強马澈，拼搏斗志昂。堅持春到冬弄息，九霄放光芒痊班。

調(diào)子定的高，才能走得好摹量。班級文化給了學生歸屬感涤伐、融入感、行動感缨称，接下來便是邁開步子凝果，逐步推進了。

二睦尽、小步子推進器净，打好文化根基。

定好了班級文化的調(diào)子当凡，接下來就是一步一個腳印地和學生一起打造優(yōu)秀班級了掌动。

班級在臨時班委的管理下，執(zhí)行值日班長負責制宁玫，學生人人參與班級管理，個個爭做班級主人柑晒。并制定《值日班長一日常規(guī)》欧瘪，幫助值日班長開展工作——

早上6：35打開教室門，以待大家歸來匙赞。

迅速整理好作業(yè)佛掖，取出值日班長工作手冊，到講臺上涌庭，觀察記錄芥被。

提醒值日生迅速值日，并提出相關建議坐榆。

指導到校的同學整理作業(yè)拴魄，主動誦讀。

6：50起席镀，登記遲到學生名單匹中。

6：55提醒課代表收取作業(yè)，記錄收作業(yè)時間豪诲，對收取作業(yè)時間過長的課代表顶捷，提出批評。

登記各科作業(yè)完成情況屎篱。

7：00提醒大家收回誦讀內(nèi)容服赎，擺好桌凳葵蒂，然后請昨天的值日班長開晨會。

課間除上衛(wèi)生間外重虑，在教室觀察大家的表現(xiàn)践付。提醒大聲說話的同學（每個課間）；記錄主動學習的同學（重點指時間較長的大課間）嚎尤。

上午大課間帶值日班長手冊荔仁，到操場與文體委員整頓跑操隊形，進行誦讀芽死，并做好考評乏梁。

中午放學后，提醒大家迅速離開教室关贵，然后關窗鎖門遇骑，離開學校。

中午預備前二十分鐘達到學校揖曾，打開教室門落萎。

帶好值日班長手冊，在講臺上落座炭剪，提醒值日生抓緊時間做值日练链。

監(jiān)督到校同學練字情況，對大聲喧嘩奴拦，違反紀律者提出批評媒鼓，并做好考評。

課間除上衛(wèi)生間外错妖，在教室監(jiān)督學生表現(xiàn)绿鸣，做好考評（同第9條）。大課間監(jiān)督大家做眼保健操暂氯，并做好考評潮模。

整天都要關注班級一切內(nèi)容，根據(jù)大家的表現(xiàn)痴施，進行量化考評擎厢。

大課間把班級鑰匙交給下一任值日班長。下一任值日班長開始準備第二天演講的內(nèi)容晾剖。

放學后（下一任值日班長）锉矢，提醒大家迅速整理書包，離開教室齿尽。然后關燈鎖門沽损，離開學校。

為了讓學生一開始就有章可循循头，形成良好班風班貌绵估，首先推出的是《班級一日常規(guī)》——

值日班長六點三十五開門炎疆，迎接大家回家。

同學們早晨于六點五十前到教室国裳，值日生提前十五分鐘形入。

到校第一件事就是整理作業(yè)，把各科作業(yè)放在相應的位置上缝左。

收到作業(yè)的同學們略加檢查亿遂，把問題用即時貼貼在最上面。

值日打掃應高效高質(zhì)渺杉，衛(wèi)生工具擺放整齊蛇数。

整理完作業(yè)的同學大聲誦讀今日“《論語》講壇”的內(nèi)容，努力做到理解與背誦是越。

六點五十五開始收作業(yè)耳舅。各科科代表應該努力提高收作業(yè)的效率，五分鐘后應回到座位上倚评。

七點鐘收回《論語》（語文課除外）浦徊，開始開晨會，值日班長總結(jié)前一天班級情況天梧。班長補充盔性，并帶著全體同學喊出班級口號。

七點五分開始上早讀呢岗。老師未到纯出，科代表組織大家學習。

下課的時候敷燎，先把當堂課本收起，把下節(jié)課的課本放在課桌上箩言，然后再課間休息硬贯。

上課鈴聲響起，迅速進入教室陨收，安靜預習或復習饭豹，等待老師到來。

老師進入教室务漩，全體同學應起立恭敬地向老師問好拄衰，得到允許后，方可坐下饵骨。

老師講課時翘悉，應專心聽講，認真思考居触，并做好課堂筆記妖混。

回答問題應舉手老赤，得到老師同意后，回答聲音洪亮制市，舉止大方抬旺。

自習課要保持安靜，用心寫作業(yè)祥楣。有問題可舉手开财，或者課后討論；如果實在需要交流误褪，應把聲音調(diào)到最低责鳍，彼此能聽到即可。

課間跑操快靜齊振坚。下課后上完廁所就立刻到操場薇搁；找到位置按要求站好（挺胸抬頭、目視前方渡八、雙手中指貼兩側(cè)褲縫啃洋、面帶自信而樂觀的微笑）；每個人都找到自己的位置屎鳍，前看一條線宏娄，左看線一條。然后開始誦讀逮壁。

跑操過程要保持安靜孵坚，努力把每一排都跑成一條直線。步調(diào)一致窥淆，找到班級的心跳卖宠。喊口號時，聲若洪鐘忧饭，喊出鯤鵬展翅的氣勢扛伍。

跑操完畢，迅速整好隊形词裤。唱歌時應釋放自己刺洒，把最好的聲音留給校園。散隊時吼砂，自覺匯成兩路縱隊逆航，直到進入教室。

中午放學渔肩，整理好課桌因俐，然后迅速離開教室。

下午兩點四十五前到校。進入教室女揭，精心練字蚤假，安心讀書。

下午大課間鈴聲響后吧兔，不出教室磷仰，稍作休整，開始跟著音樂做眼睛保護操境蔼，做完之后灶平，自由活動。

大課間時間較長箍土，根據(jù)自己的實際情況逢享，適當安排學習讲坎，或讀書儡嘶，或作業(yè)，或思考蜀变。

下午放學沟堡，根據(jù)布置作業(yè)情況侧但，整理好書包，清理一下課桌航罗，然后迅速離開教室禀横。

其次，進行小組團隊建設粥血。把班級劃分為十一個獨立的柏锄、合作的、競爭的小組复亏，指導其進行小組自我管理趾娃，自我教育。在進行小組團隊建設時缔御，給每個組充足的時間茫舶，讓他們給小組命名，討論小組目標刹淌、公約、口號讥耗；然后利用班會課有勾，讓每個小組都進行展示，相當于是在全班面前的一種承諾古程，這也將對小組起到教育的作用蔼卡；最后制作小組目標卡，貼照片挣磨、定目標雇逞、寫格言荤懂，上文化墻。

小組建成之后塘砸，通過量化考評节仿，從衛(wèi)生、紀律掉蔬、學習等方面對各小組進行考評廊宪，每天一小結(jié)，一周一總結(jié)女轿，一月一表彰箭启。

學習

1.上課應專心聽講，積極問答蛉迹。打擾周圍同學學習者每次扣2分傅寡；嚴重打擾別人或被老師點名批評者每次扣5分；積極回答問題者北救，每次加2分荐操。

2.課間應努力打造安靜教室，書香教室扭倾，特別是大課間淀零，要利用時間進行學習和閱讀。做到者每人每次加2分膛壹；小組整體做到加10分驾中。

3.作業(yè)應按時按質(zhì)按量完成，未按要求完成者扣2分模聋，并于當天補起肩民，不能按時補起的第二天加倍扣分。作業(yè)得到老師表揚的加2分链方，小組受到表揚的加10分持痰。

4.在各種測試中取得優(yōu)異成績加4分（前十二名）；不及格的扣4分祟蚀。?

5.上課前應準備出相應書籍工窍，未做好每人每次扣2分，小組全部未做好的扣10分前酿。?

6.鯤鵬班鼓勵讀書患雏，利用課間主動讀書者加5分；讀完書能寫出讀書筆記者加20分罢维。

7.晨會前能夠大聲誦讀《論語》或古詩詞的同學淹仑，每人每次加2分。

紀律

8.每遲到一次扣2分。

9.操場整隊要做到快靜齊匀借，被文體委員點名批評的每次扣2分颜阐。

10.體育課偷懶，不聽指揮者每次扣3分吓肋。

11.無故不參加體育鍛煉的同學凳怨，每次扣5分。

12.參加升旗儀式或大型集會蓬坡，表現(xiàn)不佳猿棉，影響班級形象者每次扣10分。

13.中午到校應迅速進入練字狀態(tài)屑咳，沒練字者扣2分萨赁；大聲喧嘩，影響班級者每次扣4分兆龙。

衛(wèi)生

14.腳下有廢紙杖爽，每次扣1分。

15.小組值日紫皇，早上應在6:55以前完成慰安，中午上課前五分鐘完成，否則扣5分（組長2分聪铺，組員1分）化焕。

16.小組值日應干凈，擺放應整齊铃剔，保持應長久撒桨，3A加5分，3B或者1C扣5分键兜。

17.衛(wèi)生區(qū)值日組應快速整潔凤类，衛(wèi)生委員檢查，評為優(yōu)秀可加1分普气；大衛(wèi)生區(qū)被學校評為優(yōu)秀可加10分谜疤。

18.進去校園應衣冠整齊。沒穿整套校服者每次扣5分现诀；拉鏈未拉至規(guī)定位置夷磕，每次扣2分。

19.書桌內(nèi)在書籍物件擺放應該整齊有序仔沿。擺放雜亂者坐桩，每次扣2分。

20.凡帶零食和飲料者扣2分于未。

其他

21.小組成員沒有及時完成播報和播報短評者，每人每次扣2分。

22.語文優(yōu)秀習作加2分烘浦，特優(yōu)寫作加4分抖坪。特優(yōu)寫作必須在規(guī)定時間把作品發(fā)給制定人員，沒有在規(guī)定時間發(fā)送者闷叉，扣5分擦俐。

小組團隊建設是班級的縮影，也是學生自我管理的試驗田握侧。

再次蚯瞧，制定班規(guī)班法。新學期的第一個月是學生觀察品擎、發(fā)現(xiàn)班級問題的時間埋合，針對班級問題，制定切實可行的班規(guī)班法萄传，把人治向科學的法治過度落實甚颂，讓班級努力走向自制，從而提升學生的自我管理能力秀菱。

高平三中396班班規(guī)班法

一振诬、衛(wèi)生（總負責：韓心怡? ? ? ? ? 總要求：干干凈凈）

1、值日生在值日時要把地掃干凈衍菱，由班主任赶么、值日班長和衛(wèi)生委員作出評價。3A評為優(yōu)秀脊串，2B和1C需要重新值日辫呻。

2、如果早晨發(fā)現(xiàn)值日組未倒垃圾或衛(wèi)生工具未擺放整齊洪规，則有值日組重新值日印屁。

3、若學校檢查斩例，衛(wèi)生不達前6名者雄人，本組值日生再值日兩天，以示處罰念赶。

4础钠、李若溪負責檢查地上紙屑，原則上是誰的座位誰負責（除非找到主人）叉谜，若發(fā)現(xiàn)有紙屑旗吁，跟隨值日生打掃一次。

5停局、王紹先負責三個暖氣片很钓，不要讓里面有紙屑香府，若發(fā)現(xiàn)找出主人，罰其擦拭教室窗戶一個码倦。

6企孩、負責監(jiān)督吃零食、帶瓶裝飲料現(xiàn)象袁稽，第一次發(fā)現(xiàn)倒垃圾一周勿璃。第二次發(fā)現(xiàn)，寫1000字說明書推汽。

二补疑、紀律（總負責：劉晏余　　　? ? 總要求：安安靜靜）

1、鈴聲就是命令歹撒。上課鈴聲響后（早上中午為預備鈴）莲组，同學們要迅速安靜下來，進入學習狀態(tài)栈妆。各小組組長負責安排本組的學習內(nèi)容胁编，紀律班長總體負責。先提醒鳞尔，后處罰嬉橙，力求讓大家養(yǎng)成好習慣。對于屢說不改者寥假，班長要登記其姓名市框，罰站一節(jié)課。

2糕韧、課堂是學習的主陣地枫振。老師講課時，大家要端坐如鐘萤彩，集中注意力聽講粪滤，勤于思考，積極回答老師的問題雀扶。若有人擾亂課堂杖小，被老師點名批評，首次提醒愚墓，二次以后罰寫500字說明書予权，并當面向老師承認錯誤，以求老師原諒浪册。值日班長是做好記錄扫腺。

3、課后是放松的好時機村象。同學們在老師離開教室后笆环，可以自由在校園內(nèi)活動攒至，但請大家不要過分追逐打鬧，要注意安全躁劣。若被學校點名批評嗓袱，或在師生中造成不良影響者，罰寫1000字說明書习绢，并做一件好事，為班級爭回榮譽蝙昙。在教室大家要努力打造“安靜班級”闪萄，同學說話以互相能聽到為宜，不需要集體知道的消息不得大聲喧嘩奇颠，影響他人閱讀思考或?qū)懽鳂I(yè)败去，違者當堂罰站，以示提醒烈拒。

4圆裕、值日班長負責登記遲到同學姓名，并監(jiān)督其唱歌一首或罰站一節(jié)課荆几。

5吓妆、劉宴余專管修正帶和修正液，不允許使用吨铸。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)行拢，交修正工具10倍的價錢作為班費。

6诞吱、牛怡涵負責查處班級胸卡佩戴情況舟奠，發(fā)現(xiàn)未戴的，擦拭玻璃一塊房维，當天落到實處沼瘫。

7、文體委員負責監(jiān)督體育課偷懶或不服從老師或文體委員安排的同學咙俩，寫500字說明書耿戚，每天做20個蹲起，堅持一周暴浦。跑操整隊不聽指揮溅话，抄寫或背誦站姿口令十遍，以示警戒歌焦。

8飞几、劉利儲同學負責查處在校園內(nèi)騎車的同學，不能單腳跨車独撇，不能坐在車后座用腳走路屑墨，若違反規(guī)定躁锁，罰步行上學一周。

9卵史、李思語同學負責查處給了取惡意外號的战转，輕則寫500道歉書；重則寫? 1000字道歉書以躯，并在全班同學面前公開宣讀并道歉槐秧。

10、張沐陽負責檢查學生著裝與發(fā)型忧设，著裝必須系扣或拉上拉鏈刁标，發(fā)型必須符合學校的要求。如果發(fā)現(xiàn)與要求不符者址晕，打電話通知家長領回去整理膀懈，直到符合要求為止。

11谨垃、班委負責發(fā)現(xiàn)班規(guī)班法中的漏洞启搂，并及時與老師或負責人商量進行補充。

12刘陶、班長負責臨時指定人員監(jiān)督學生下課起立胳赌，下課不起立者或沒有站好者，罰其唱歌一首匙隔。（以最后一排的同學為宜）

13匈织、袁晨溪負責監(jiān)督背地里辱罵老師，對老師不尊重的行為牡直，發(fā)現(xiàn)后要先向老師道歉缀匕，再寫出800說明書。

14碰逸、不能拉幫結(jié)派乡小，不能打架斗毆，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)饵史，由家長帶回去反思三天满钟，并寫出1000字的反思說明，然后由家長親自送到學校胳喷。

15湃番、不能在校園里帶手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)吭露，手機沒收吠撮，畢業(yè)再還。

16讲竿、作為中學生泥兰，不可以吸煙喝酒弄屡，如果發(fā)現(xiàn)由家長帶回去反思三天，并寫出1000字的反思說明鞋诗，然后由家長親自送到學校膀捷。

17、為了大家安全削彬，任何人不能騎電動車上學全庸，如果發(fā)現(xiàn)第一次提出警告，第二次沒收電動車一周融痛，步行上學糕篇。

18、為了減少大家的不文明現(xiàn)象酌心，在校內(nèi)必須說普通話，由? 負責提醒一周挑豌，一周后如果不能落實的同學安券，在語文課前說一則繞口令。

三氓英、學習（總負責：趙琳茜 　　? ? 總要求：自主學習侯勉、嚴肅活潑）

1、值日班長負責登記各科作業(yè)完成情況铝阐，由各科科代表進行整理匯報址貌。如有未帶的打電話讓家長送來；如有未做的及時補上徘键，并寫出500字說明書练对。一周之內(nèi)有未完成的作業(yè)，由學習委員在周五通過微信告知家長吹害，在周末完成并簽字螟凭。

2、李高燁同學負責每節(jié)課前檢查字典它呀，同桌必須有一本字典螺男，沒帶字典的請其站著上一節(jié)課，以長記性纵穿。

3下隧、值日班長負責監(jiān)督每天早上到校后抄作業(yè)的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)谓媒，立即打電話讓家長領回家里進行反省淆院，反省結(jié)束再回來上課。

4句惯、張希睿負責監(jiān)督學生下課后是否準備好了下節(jié)課的用書迫筑，沒有準備好的宪赶，罰其擦拭玻璃一塊。

5脯燃、《班級周報》必須在周六出版搂妻，日常設六個欄目：班級新聞（消息和通訊）、隨筆精華辕棚、老師有話欲主、家長園地、播報短評逝嚎、今日之星扁瓢。周末主編不做值日班長，但必須增加一個自創(chuàng)欄目补君。自創(chuàng)欄目力求有個性引几，有新意，有特點挽铁。如果未能按質(zhì)按量完成伟桅，請寫出500字以上的情況說明，在下期日報中向全體師生家長進行公開解釋叽掘。

6楣铁、《班級播報》要力求精彩，體現(xiàn)創(chuàng)意更扁。要當天完成盖腕，若未完成請第二天補報，并寫出300字的情況說明浓镜。

7溃列、優(yōu)秀寫作必須在規(guī)定時間發(fā)電子稿，如未發(fā)膛薛，寫出300字說明書哭廉。

四、關于班主任（總負責：郜子瑜）

1相叁、班主任不得當眾辱罵學生遵绰，違反寫800字說明書。

2增淹、班主任沒有特殊情況椿访，拖堂不得超過2分鐘，超時獨自打掃教室一次虑润。

這樣成玫，一步一步，讓班級文化生根，讓管理制度落地哭当，讓班級逐步走向正軌猪腕。

三、多特色呈現(xiàn)钦勘，豐富文化內(nèi)涵陋葡。

在常規(guī)方面下足功夫的同時，我也在努力打造班級的特色文化活動彻采。主要有三個——

一是“《論語》講壇”腐缤。以學生編號為序，選擇自己喜歡的一則《論語》肛响，結(jié)合班級實際情況和自己的經(jīng)歷感受岭粤，講析本則《論語》的含義和價值，獲得文化智慧特笋。這樣的講析剃浇，讓學生走近經(jīng)典，傳承文化猎物，感受經(jīng)典的魅力虎囚，提升自己的文化素養(yǎng)。

二是班級播報霸奕。依然是按照學生編號，人人做值日班長吉拳。一天結(jié)束后质帅，值日班長把班級當天發(fā)生的大事小情，有選擇地寫成稿件留攒，利用手機視頻進行錄制煤惩，完成后發(fā)到班級群里，并有同組同學進行點評炼邀。這樣的活動既鍛煉了學生的信息捕捉能力魄揉，語言表達能力拭宁，口語交際能力，也讓家長們通過這扇窗戶杰标，了解了孩子的班級生活，以便及時對孩子進行教育腔剂。

三是班級周報媒区。我利用自己的公眾號，分班級新聞袜漩、隨筆精華、班級播報宙攻、老班有話奠货、家長園地、本周之星六個欄目粘优，多角度，全方位地呈現(xiàn)班級生活雹顺，為家校溝通架起一道橋梁。

四贩挣、長眼光投放没酣，種下文化基因。

為了把班級文化建設落在實處裕便，落在細處，落在遠處挂疆，鯤鵬班我把學生的成長規(guī)劃為“自助自律下翎，做一個更幸福的人”。

目標如此胆萧，方法主要是利用系列主題班會俐东，把學生的自我教育滲透在生活的每個點滴當中。在設計主題班會時瞻离，從關注自我到關注他人乒裆，從關注集體到關注自然推励，從關注階段到關注一生肉迫，努力讓每個學生都成為更好的自己。主要有以下內(nèi)容——

認識自我

規(guī)劃自我

相信自我

尊重自我

管理自我

贊賞他人

拒絕他人

信任他人

團結(jié)他人

遵守規(guī)范

履行職責

勇于擔當

信守承諾

誠實無欺

敬畏自然

和諧共生

這個學期我們主要進行了第一板塊“關注自我”的主題班會跌造。每次班會的準備都有兩個班干部搜集材料族购，制作課件，然后發(fā)給我违施，再做修改瑟幕。每次班會課都有兩個班干部策劃主持，我的主要任務是參與指導辣往，總結(jié)提升殖卑。

以上就是本學期我班主任工作的主要內(nèi)容，一人之力孵稽，難以顧及。但我深知肛冶，班級文化建設是引導班級健康發(fā)展的康莊大道睦袖，下個學期荣刑，我一定要更加努力，集合學生和家長的智慧厉亏，把班級文化建設好爱只，讓班級發(fā)展更健康，讓班級走得更長遠。