唐閘附近有沒有初升高銜接輔導班
如何轉變高中數學的學習方法
高一數學學習的方法轉變
進入高中以后撩鹿，往往有不少同學不能適應數學學習，進而影響到學習的積極性刺覆，甚至成績一落千丈故爵。
出現(xiàn)這樣的情況，原因很多隅津。但主要是由于學生不了解高中數學教學內容特點與自身學習方法有問題等因素所造成的。
高中數學與初中數學特點的變化
1.數學語言在抽象程度上突變
初伦仍、高中的數學語言有著顯著的區(qū)別。初中的數學主要是以形象充蓝、通俗的語言方式進行表達。而高一數學一下子就觸及非常抽象的集合語言、邏輯運算語言谓苟、函數語言官脓、圖象語言等。
2.思維方法向理性層次躍遷
高一學生產生數學學習障礙的另一個原因是高中數學思維方法與初中階段大不相同涝焙。初中階段卑笨，很多老師為學生將各種題建立了統(tǒng)一的思維模式仑撞，如解分式方程分幾步，因式分解先看什么隧哮，再看什么等。因此沮翔，初中學習中習慣于這種機械的，便于操作的定勢方式疲牵，而高中數學在思維形式上產生了很大的變化，數學語言的抽象化對思維能力提出了高要求搏存。這種能力要求的突變使很多高一新生感到不適應，故而導致成績下降缩焦。
名思胡老師：13291111023
