市政府準備開展法制“進校園”宣傳活動，領導讓你負責变姨，你會如何開展?
【典型套路的表現(xiàn)】
1.前期：確定時間族扰、地點、活動小組钳恕、摸底調(diào)查别伏。
2.中期：組織參加、人員講解忧额、紀律維持厘肮、突發(fā)處理、后勤保障睦番。
3.后期：二次宣傳类茂、長效機制。
我們會發(fā)現(xiàn)托嚣，以上答題思路框架巩检，不僅僅可以應用到本道題，同樣適用于其他不同主題示启、不同對象兢哭、不同內(nèi)容的宣傳類題目，看似有邏輯夫嗓、表達很流暢迟螺，實則無個性化，像僵化的“答題機器”舍咖，并未體現(xiàn)出對“法治進校園”活動的針對性思考矩父。因此，能套用到其他題目的答題模板排霉，就是典型的“套路化”窍株。
【如何做到活動組織過程中的反套路】
1.學生自覺守法：
(1)校園內(nèi)懸掛“成長路上、與法同行”的條幅，強化師生法律意識球订，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育后裸。
(2)召開“法制教育”主題班會，邀請司法局工作人員辙售、民警轻抱、法院飞涂、檢察院工作人員等旦部，現(xiàn)場剖析盜竊、搶劫较店、涉毒士八、故意傷害等典型案例，介紹如何定罪量刑梁呈，起到警示作用婚度，同時，邀請家長共同參與官卡，可進行互動問答蝗茁，如在遇到危險時如何自救，如何用法律武器保護自己權(quán)益寻咒，選出“法律小衛(wèi)士”哮翘。
(3)發(fā)放法制宣傳學習讀本，用通俗易懂的語言介紹《未成年人保護法》毛秘、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律知識饭寺，以及防溺水、校園霸凌行為叫挟，在學校不要拉幫結(jié)派艰匙，對同學進行人身傷害，或在網(wǎng)絡上對同學謾罵抹恳，威脅等方面的規(guī)定员凝。
2.教師依法執(zhí)教。
開展以案促改法制警示教育會奋献，簽署法制責任狀袄膏，做好學生安全的守護者，同時灌闺，加強師德師風教育像捶，每位教師都要對照規(guī)定進行自我反思，真正將法律深入到教學工作當中扬跋。
3.學校依法管理阶捆。
如：建立學校法制副校長工作機制、建立健全“校園警務室”，加強學校值班人員的教育洒试，做到24小時值班倍奢。
