主題1】：做好準(zhǔn)備，開始交談
【片段來(lái)源】：《跟任何人都聊得來(lái)》
【R:閱讀原文】
通常情況下蝶锋，很少有人會(huì)為日常的交談和會(huì)面做什么準(zhǔn)備陆爽，交談不順時(shí)，往往弄不清楚問題出在哪兒扳缕。其實(shí)慌闭，事先為社交場(chǎng)合做準(zhǔn)備，就好比野外探險(xiǎn)前研究地圖躯舔，你會(huì)因此建立方向感驴剔。在事先準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，比較具體的觀點(diǎn)才會(huì)一一浮現(xiàn)粥庄，這樣丧失，交談中你才能不偏離軌道。這就是你的指南針惜互，時(shí)刻指引你朝著正確的方向前行布讹。
那如何為交談做準(zhǔn)備呢？我們從以下三個(gè)角度來(lái)看一看——
（1）將注意力集中于自己训堆。
會(huì)面前描验，準(zhǔn)備一份“自我介紹”是必要的，注意介紹一定簡(jiǎn)要蔫慧，因?yàn)槟阋坏┏蔀橹饕年P(guān)注點(diǎn)挠乳，繼續(xù)探索的能力就會(huì)減弱。
也可以準(zhǔn)備兩份“電梯演講”式的簡(jiǎn)短介紹，其中一份大概30 秒睡扬，主要介紹自己的概況和工作盟蚣；第二份內(nèi)容大致相同，只是不含工作介紹卖怜。第一份用得比較多屎开，因?yàn)槿藗冮_始交談時(shí)經(jīng)常會(huì)問，“你是做什么工作的马靠？”不過奄抽，相比較而言，第二份更容易開始交談探索的嶄新領(lǐng)域甩鳄。
（2）將注意力集中于對(duì)方逞度。
提前準(zhǔn)備一些開場(chǎng)白式的話題。想一下有哪些具體問題適合問妙啃，問這些問題的時(shí)候?qū)Ψ綍?huì)不會(huì)有尷尬感档泽。不妨將這些問題寫下來(lái)，以便加深記憶揖赴。
想一想接下來(lái)會(huì)遇到誰(shuí)馆匿，你們會(huì)說些什么，將這些內(nèi)容寫下來(lái)燥滑。想一想渐北，你對(duì)他們有哪些了解，比如說铭拧，他們的興趣赃蛛、愛好、生日羽历、觀點(diǎn)及背景信息等焊虏〉玻可以向熟悉對(duì)方的人詢問秕磷。如果對(duì)方是公眾人物，不妨上網(wǎng)搜索炼团，當(dāng)然澎嚣，我并不是說要你成為“人肉”高手，你只是從公開的信息中盡可能多地尋找自己需要的而已瘟芝。
（3）將注意力集中于所處的情境易桃。
在健康友好的談話氛圍中，雙方的信息輸入應(yīng)該是平衡的锌俱，注意力偏向任何一方都會(huì)失衡晤郑。因此，將注意力集中于你們所處的情景，是最為安全的做法造寝，就是將問題和評(píng)論集中于彼此都感興趣的大環(huán)境或外部事件磕洪。
【作業(yè)】?
請(qǐng)根據(jù)上面的【R】寫出你的:?
【I:用自己的語(yǔ)言重述知識(shí)】
【A1：描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)】
【A2：我的應(yīng)用（目標(biāo)與行動(dòng)）】
·····································································································································丟丟的作業(yè)：
【I:用自己的語(yǔ)言重述知識(shí)】
【what】
事先為社交場(chǎng)合做準(zhǔn)備，比較具體的觀點(diǎn)才會(huì)一一浮現(xiàn)诫龙，交談中才能朝著正確的方向前進(jìn)析显。
【why】
沒有事先為社交場(chǎng)合做準(zhǔn)備容易導(dǎo)致交談不順。
【how】
為交談做準(zhǔn)備签赃，可以從三個(gè)角度著手：
1谷异、將注意力集中于自己。準(zhǔn)備兩份“電梯演講”式的簡(jiǎn)短介紹锦聊，第一份含自己的概況和工作歹嘹；第二份不含工作介紹。
2孔庭、將注意力集中于對(duì)方荞下。提前準(zhǔn)備一些開場(chǎng)白式的話題，可以提前向熟悉對(duì)方的人詢問或者上網(wǎng)搜索對(duì)方信息史飞。
3尖昏、將注意力集中于所處的情境。將問題和評(píng)論集中于彼此都感興趣的大環(huán)境或外部事件构资，也是最為安全的做法抽诉。
【A1：描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)】
【一次過往經(jīng)歷】11月份去參加TTT的培訓(xùn)課程，上課前吐绵，老師讓大家挨個(gè)進(jìn)行30秒的自我介紹迹淌，因?yàn)闆]有提前做準(zhǔn)備，想到哪里就說到哪里己单，一會(huì)兒介紹職業(yè)唉窃，一會(huì)兒又想到旅行愛好，一會(huì)兒又說到職業(yè)纹笼，導(dǎo)致介紹很亂纹份，到最后，不僅未能突出個(gè)人的特點(diǎn)廷痘，同學(xué)們也沒記住我是誰(shuí)蔓涧。
【反思】我明知外出上課，會(huì)經(jīng)常遇到自我介紹環(huán)境笋额，卻沒有事先準(zhǔn)備好“自我介紹”元暴，導(dǎo)致溝通不順暢，最后是自己說的越多兄猩，反而“條理性不足”的缺點(diǎn)暴露的越多茉盏。
【A2：我的應(yīng)用（目標(biāo)與行動(dòng)）】
【問題/場(chǎng)景】計(jì)劃2月底跟一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的講師溝通課程采購(gòu)事宜鉴未。
【目標(biāo)】事前做好準(zhǔn)備，讓溝通更順暢鸠姨。
【具體行動(dòng)】
1、將注意力集中于自己享怀。準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)短介紹，包含自己的姓名梅屉、職位、工作內(nèi)容鳞贷，課程采購(gòu)需求坯汤；
2、將注意力集中于對(duì)方惰聂。提前查閱對(duì)方講師個(gè)人履歷咱筛、擅長(zhǎng)領(lǐng)域搓幌、授課經(jīng)驗(yàn)，以便友好開場(chǎng)和咨詢課程安排迅箩；
3溉愁、將注意力集中于所處的情境饲趋。提前列出培訓(xùn)需求、課程采購(gòu)目的奕塑、需要達(dá)到的效果，自己需要向?qū)Ψ皆儐柕膯栴}等龄砰，便于更簡(jiǎn)潔明了的向?qū)Ψ皆儐柡捅磉_(dá)，力求溝通順暢扒披、愉快值依。
