? 本周我們學(xué)習(xí)了《地球的運(yùn)動(dòng)》雖然學(xué)生們對(duì)地球的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)地球表面產(chǎn)生的各種現(xiàn)象司空見慣,但未必能真正掌握其變化規(guī)律活尊。再加上太陽直射點(diǎn)的位置移動(dòng)以及會(huì)有什么現(xiàn)象等問題在新教材中有部分知識(shí)沒有文字說明。因此本節(jié)課需要課外拓展的內(nèi)容有很多叠赦,對(duì)學(xué)生來講也有很大挑戰(zhàn)驳糯,基于此奄抽,我選擇圖表結(jié)合講解法,通過讀圖(地球公轉(zhuǎn)示意圖)可使學(xué)生們加深對(duì)文字系統(tǒng)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解叫搁。有助于他們建立起較為完整的知識(shí)體系赔桌。但是供炎,本課的內(nèi)容比較抽象。由于學(xué)生們?cè)谛W(xué)的地理知識(shí)比較薄弱疾党,而且空間想象思維特別是女同學(xué)的空間想象思維比較差碱茁。如果只通過圖表結(jié)合的方法,對(duì)于他們來說那是非常困難的仿贬,所以纽竣,在平時(shí)的授課過程中,我也會(huì)利用地球儀茧泪、電筒蜓氨、在黑板上畫圖相結(jié)合及演示一年中地球運(yùn)動(dòng)的變化和直射點(diǎn)的位置、時(shí)間队伟、產(chǎn)生的現(xiàn)象穴吹,來增加學(xué)生的空間想象能力,從而增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣嗜侮。
《地球的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)反思
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