這一章的內(nèi)容關(guān)于資產(chǎn)和負(fù)債的真正定義噪窘。資產(chǎn)是能給你帶來錢的東西,而負(fù)債則是將錢從口袋里拿走的東西泞遗。
以下是窮人惰许、中產(chǎn)階級和富人的資產(chǎn)現(xiàn)金流表。
從表格中我們能夠更清楚資產(chǎn)和負(fù)債的含義史辙。
想變得富有嗎汹买?努力去購買創(chuàng)造收入的資產(chǎn)吧——當(dāng)你真正理解什么是資產(chǎn)的時候,降低負(fù)債和支出聊倔,這會使你的資產(chǎn)不斷增多晦毙。
如何知道自己是否富有?簡單來說耙蔑,資產(chǎn)項能覆蓋支出见妒,便算得上是富有了,即使收入不多甸陌。(即財務(wù)自由)
本章問題:
1.你的財務(wù)教育是從什么時候開始的须揣?是從這本書開始的,還是其他的地方钱豁?
去年返敬,從一個理財小白訓(xùn)練營開始。
2.當(dāng)你第一次讀到羅伯特對于資產(chǎn)和負(fù)債的定義時是什么反應(yīng)寥院?
與之前的理念重合劲赠,但是更加清晰。
3.當(dāng)羅伯特說到房子不是資產(chǎn)的時候你又是什么反應(yīng)秸谢?你是否曾把自己的房子視為資產(chǎn)凛澎?當(dāng)他進(jìn)行充分論證后,你是否改變了想法估蹄?
我們通常將房子看作不動產(chǎn)塑煎,也就是自己的資產(chǎn)。但實際上臭蚁,卻是負(fù)債最铁。但是在國內(nèi),買房如果用來賣或者用來租則是資產(chǎn)垮兑。如果只是用來住冷尉,那么便是負(fù)債。
4.哪種現(xiàn)金流情況更貼近你的生活系枪?
窮人的現(xiàn)金流雀哨,支出和收入差不多。正進(jìn)行投資,爭取多購入資產(chǎn)雾棺,不產(chǎn)生或者減少負(fù)債膊夹。
5.除了你的房子,還有什么東西是你開始認(rèn)為是資產(chǎn)后來證明是負(fù)債的捌浩?
車也是放刨,雖說是自身財產(chǎn)的一部分,卻是消耗品尸饺,屬于負(fù)債进统。
6.你是否同意這個觀點:“大多數(shù)人的教育中缺少的不是如何掙錢,而是如何處理這些錢侵佃÷橹纾”為什么奠支?
因為有些人陷入了“老鼠賽跑”的怪圈馋辈,掙的錢雖然多,花銷也多倍谜。購買的都是負(fù)債而不是資產(chǎn)迈螟,那么即使有再多的錢也不過稍縱即逝。
7.富爸爸告訴孩子們尔崔,在會計上答毫,關(guān)鍵不是數(shù)字,而是數(shù)字要告訴你的東西季春。你生活中的數(shù)字又告訴了你什么洗搂?
摘抄:在財務(wù)報告中,讀數(shù)字是為了掌握情況载弄,即錢向哪兒流動耘拇。80%的家庭的財務(wù)報表表現(xiàn)的是一幅拼命工作、努力爭先的圖景宇攻,然而他們的努力都打了水漂惫叛,因為他們購買的是負(fù)債而非資產(chǎn)。
8.你的生活中是否有某個時刻看起來是取得了一個小成就逞刷,比如晉升或者加薪嘉涌,然而又沒有帶來資產(chǎn)負(fù)債表上你想要的結(jié)果?
有時候完成一個任務(wù)或者通過一門考試能夠帶來成就感夸浅,但這并沒有帶來資產(chǎn)仑最。
9.如果你今天停止工作你還能生存多少天?這個數(shù)字是否讓你感到驚訝或恐慌帆喇?
兩年半词身,比想象中少,有些驚訝番枚。