從整體到局部進行分析厨姚，才具有邏輯性
將整體和局部進行對照分析扭仁，讓人更容易理解
思考的順序由整體到局部致稀，也被稱作“由大及小的思維方式”宗苍，解釋一下理解為 “概要-詳細化-具體化” “計劃-設(shè)計-實施”钻弄。
從水平思考到垂直思考
水平思考：對事物的整體做淺層次的分析
? ? ? ? 1佃却、 使先后順序的判斷標(biāo)準(zhǔn)明確化
? ? ? ? 2、 通過水平思考窘俺，找到重要部分饲帅，進行先后順序排列
垂直思考：對特定部分進行有深度的分析
? ? ? ? 3、 對排列靠前的重要部分進行深度的分析
原則： 先水平思考瘤泪，然后再進行垂直思考
? ? ? ? 水平思考使事物整體和部分之間的關(guān)系明確化灶泵，即使在進行垂直思考的時候泰讽，也要時不時的進行水平思考栈雳，以便顧及整體。
兩種思考方式結(jié)合馏予，可以擴大視野掀宋，提高分析力
如果沒有邏輯深纲，會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果？
如果無法說明“為什么是這樣”就無法說服對方
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建立羅輯思維劲妙，可以使問題更容易解決
? ? ? ? 邏輯思考力可以幫助我們解決問題湃鹊。問題的解決和尋找原因是不可分的，尋找原因的過程中镣奋，羅輯思維非常重要币呵。
習(xí)慣問“為什么”
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? ? ? ? 無論成功或失敗，都要查明原因
? ? ? ? 將成功經(jīng)驗或失敗教訓(xùn)用于下次挑戰(zhàn)
? ? ? ? 日常對任何事物都抱有疑問侨颈，能夠有效收集信息
從日常生活中掌握邏輯思考方法
? ? ? ? “是什么原因” “why”是邏輯思考的基礎(chǔ)
邏輯思考的作用：
1余赢、提高信息收集力和信息分析力
2、提高自我推銷力
3哈垢、提高交涉力和說服力
4妻柒、提高思考能力和解決問題的能力
