本單元共6課時的畴，內(nèi)容包括：百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識、合格率尝胆、營養(yǎng)含量丧裁、這月我當(dāng)家，這幾節(jié)課中含衔，其中《這月我當(dāng)家》最能引發(fā)學(xué)生的思考煎娇，我精選了一道題作為前測，前測情況如下：
前測數(shù)據(jù)
課上我說贪染，看看我們班有多少商業(yè)精英缓呛，同學(xué)們興趣都很高，給了充足的自主時間思考和計算杭隙，投票結(jié)果有75%的學(xué)生做錯了哟绊，在預(yù)設(shè)范圍內(nèi)。我說：“大家都想賺錢痰憎，都想當(dāng)大老板票髓，做生意哪有100%賺錢攀涵，沒有虧本的，希望大家能好好學(xué)習(xí)洽沟，不然以后做生意怎么虧本都不知道以故。”就這樣激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣裆操，從而進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)怒详。
學(xué)生急于想知道答案，我又擔(dān)心課時內(nèi)容講不完踪区，沒有給學(xué)生時間再去深入思考昆烁，而是通過在黑板畫線段圖的方式讓學(xué)生理解題意，雖然學(xué)生也能理解缎岗，也知道了其中的道理善玫。課后我自己反思了一下，如果我放下這節(jié)課的內(nèi)容暫時不講密强，而是深挖這道題茅郎，先給同學(xué)一點提示，然后給予充足的時間讓小組成員交流或渤，最后動筆計算進(jìn)行二次投票系冗，學(xué)生學(xué)習(xí)的效果可能會不一樣。真正達(dá)到少而精薪鹦，少就是多的好課堂掌敬。以后一定要根據(jù)課堂的實際情況隨時調(diào)整教學(xué)計劃，不斷優(yōu)化課堂池磁。
