本節(jié)課主要包括3個(gè)活動(dòng)业扒，活動(dòng)一：猜測(cè)熱是怎樣傳遞到勺柄的，用箭頭把想法畫(huà)出來(lái)舒萎〕檀ⅲ活動(dòng)二：觀察熱在金屬條中的傳遞”矍蓿活動(dòng)三：分別從圓片的中心和邊緣加熱章鲤，觀察，熱在金屬片中的傳遞咆贬。通過(guò)觀察和思考败徊，學(xué)生會(huì)意識(shí)到熱傳遞是一個(gè)從熱源中心向四周各個(gè)方向逐漸擴(kuò)散的過(guò)程。
其中活動(dòng)2掏缎、3為實(shí)驗(yàn)操作皱蹦，在本節(jié)課上是由教師進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生觀察眷蜈，考慮到后排學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察的難度沪哺，我使用了希沃的投屏設(shè)備，將實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)時(shí)直播在屏幕上酌儒，方便學(xué)生觀察辜妓。在實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)備上，我把蠟融化后涂于金屬上待其干后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)忌怎，其操作簡(jiǎn)單籍滴，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯。
在課堂上榴啸，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)只看到了蠟融化的現(xiàn)象孽惰，并不清楚我們?yōu)槭裁匆瓜炄诨瑢?duì)于實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪€不明確鸥印，這個(gè)是我上課需要改進(jìn)的地方勋功。
今天是最后一次記錄反思心得腥例，同時(shí)今天也參與了新教師培訓(xùn)，對(duì)于周更營(yíng)有了更多的體會(huì)與感悟酝润。要明確寫(xiě)反思的意義燎竖，調(diào)整心態(tài)。凡事發(fā)生必有于我要销。反思就是自省构回，在反思中改進(jìn)不足，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處疏咐，以反思促成長(zhǎng)纤掸。不把反思當(dāng)做任務(wù)，當(dāng)做分享記錄浑塞，積累素材把反思當(dāng)做自己思考借跪、感受的痕跡，想象成跟朋友述說(shuō)酌壕、與自己對(duì)話掏愁、發(fā)微博等...不要嫌棄廢話，先有表達(dá)欲卵牍，再來(lái)完善果港，沒(méi)有寫(xiě)一遍就完美的稿子。而且凡事預(yù)則立糊昙，不預(yù)則廢辛掠，在平時(shí)的教學(xué)中我們要多留意、捕捉課堂小細(xì)節(jié)释牺。
