兒子的自我控制能力特別差领追，總是不住地招惹或攻擊其他孩子他膳。
自控能力，即自我控制绒窑、自我克制的能力棕孙。
嚴(yán)抓細(xì)管，盯梢看管些膨，訓(xùn)斥責(zé)備是很多家長切實經(jīng)歷過的狀況散罕，尤其是孩子過了3歲后。但這種始終讓孩子處于他律的管教狀態(tài)的教育傀蓉，往往遏制孩子自我約束欧漱、適應(yīng)環(huán)境的自制力發(fā)展，不僅會導(dǎo)致應(yīng)注意的問題而未能自控進(jìn)而影響學(xué)習(xí)成績葬燎，而且還會因為自制力的匱乏造成情緒管理問題误甚，不能把控自己的情緒缚甩，造成孤立存在，影響人際關(guān)系窑邦，毀了陽光心態(tài)擅威，弄丟成長內(nèi)驅(qū)力。
有時候大多數(shù)父母總認(rèn)為孩子可以憑自己的能力來控制自己冈钦，他們之所以在關(guān)鍵時刻不能自制郊丛，完全是他們“不愿意”和“不經(jīng)意”的原因造成的。其實不然瞧筛，在孩子成長的過程中厉熟，由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，自我控制能力較低较幌，就是不能抑制因感覺刺激不當(dāng)行成的極強(qiáng)的神經(jīng)電流揍瑟，容易導(dǎo)致他們興奮，常常表現(xiàn)出好動乍炉、自控能力差绢片。
不論游戲、生活還是學(xué)習(xí)岛琼，如果不關(guān)注孩子的自覺性底循、堅持性和延遲滿足的心理，不采取針對性的感覺刺激的措施去培養(yǎng)槐瑞，必將導(dǎo)致孩子自制力差熙涤，出現(xiàn)情緒和行為失常的表現(xiàn)。孩子的自制力也是來源于身體智能的開發(fā)随珠、在游戲活動中互相磨合與體驗進(jìn)而積累＂神經(jīng)經(jīng)驗＂灭袁，讓孩子不再無力應(yīng)對身邊發(fā)生的需自控的情況，積極樂觀的面對人生窗看。
