? ? ? 這會兒剛剛安定下來，今天第一天延時班瘤载，磨合期時間用了很多否灾，而且還被安排帶了校車，到家就八點多了鸣奔，一進家門趕緊守著手機群墨技，因為今天要選社團了惩阶！孩兒們無比期待的一天，這是大事扣汪，前兩天就開始問我了断楷，今天選上心儀社團的都像中了彩票一樣~
? ? ? 早上一進餐廳，就有孩兒吃的差不多了崭别。旁邊的甜甜和貝拉就互相背著昨天得課堂筆記冬筒，還嚷嚷著要給我背。倆人互相背茅主，還拿著語文書看背的對不對~這樣的學(xué)習(xí)勁頭著實讓人欣喜舞痰，自發(fā)的內(nèi)驅(qū)力學(xué)習(xí)，比外界的強壓好太多诀姚，需要被喚醒的娃也不少……回班后响牛，我先問了背誦情況，有8個不會赫段，明確要求今天要默寫呀打，怎么辦？那就在學(xué)校背瑞佩，背完再默寫聚磺，本以為他們要用很長時間背會，但是陸陸續(xù)續(xù)都背會了炬丸，短的5分鐘瘫寝，長的加起來也不過十幾分鐘，不明白為什么作業(yè)要如此打折扣稠炬！明明可以做到很好焕阿，卻讓自己偷懶，這是對自我的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)首启！
? ? ? 白天依舊是滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊惶炷郝牛松险n，還要批改作業(yè)毅桃，揪著幾個偷懶的在后面一直催褒纲；年級備課；巡視課堂钥飞；打掃孩兒們遺留下來的衛(wèi)生死角莺掠；開會……不知不覺就到了晚上的延時班時間了。
? ? ? 說一說今天的延時吧读宙，先是數(shù)學(xué)作業(yè)完成時間彻秆，快的孩子半節(jié)課就把作業(yè)完成了，然后就寫語文家庭作業(yè)，速度慢的孩子連學(xué)校的錯都沒訂完唇兑。接著酒朵，就是帶著孩子們?nèi)コ酝聿停趯W(xué)校吃晚飯頭一回扎附，一個個都挺開心蔫耽，吃得那叫一個香∨撩蓿回班针肥，開始語文家庭作業(yè)完成時間……
? ? ? 因為提前已經(jīng)布置好家庭作業(yè)，所以回班后不到十五分鐘香伴，一半孩子已經(jīng)把語文作業(yè)完成了慰枕。我開始一圈一圈巡視速度慢的孩子，也是不斷地提醒即纲，畢竟報了這個延時具帮，所以就希望孩子們盡量在學(xué)校完成家庭作業(yè)。怎么說呢低斋，情況都在意料之中：效率高的孩子蜂厅，確實不需要過多的催促，完成作業(yè)后很自覺就訂錯了膊畴；但是掘猿，速度慢的孩子，看得人心焦唇跨，一科慢稠通，科科慢……放學(xué)時間到了，還是有那么幾個孩子的作業(yè)交不上來买猖。隨著升入五年級改橘，似乎效率需要提高的孩子更多了，可能是學(xué)業(yè)的深入玉控，也或許是學(xué)習(xí)習(xí)慣的不良堆積飞主，但問題確實已經(jīng)存在了，就必須要正視和解決了高诺。
? ? ? 分享今天看到的小美好碌识，村村最近膝蓋受了傷，出入都需要拄著拐杖虱而，班里有幾個男生就扮演了“護花使者”筏餐，陪著他出入餐廳，炯軒還背著他走了一段路薛窥。哎胖烛，提起來這群娃，除了學(xué)習(xí)不積極诅迷，團結(jié)友愛佩番，互幫互助沒得說“丈迹可是五年級了趟畏，學(xué)習(xí)還不積極主動可怎么辦呢！
? ? ? 想起來學(xué)校開會時提到的“茍且紅利”——雖然看起來所有人都在做事滩租，但是其中有大量的茍且者赋秀。你只要稍微比他們往前一點點，就能享受到的紅利律想，也就是在別人覺得沒必要的地方猎莲，自己堅決不茍且，并且在別人不那么認(rèn)真的地方技即，自己多較勁一點著洼，自己深想一步，多認(rèn)真一點而叼，你就能享受到別人的茍且身笤，給自己帶來的紅利。
? ? ? 哪有那么多輕松就能取得成功的人葵陵，他們只不過在堅持的道路上液荸，做到了大多數(shù)人做不到的堅持罷了。與大家共勉脱篙！
