今天三節(jié)課士修，我們做好了復習計劃，備戰(zhàn)期中考試澈灼，我們一定可以竞川，我給學生加油打氣，我們一定可以Ｈ邸委乌！
在日常的教學中,我們應該關注學生的個性發(fā)展,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,有針對性地幫助學生揚長避短,讓學生在我們的鼓勵與期盼中成長為善良的、健康的有用之才,這就要求我們在評價學生時不應只關注學生的學習成績,而是了解學生的全面發(fā)展,幫助學生認識自我荣回、反思自我,建立自信,在這個充斥著喧囂熱鬧的世界里,作為一名教育工作者,我們要時時不忘己任,努力完善自己的教育方法,終身閱讀,終身學習,學會在寧靜中汲取力量.在閱讀中提升心靈,用豐富的學識擴展自己的教育空間,最大限度的激發(fā)學生的創(chuàng)造力和他們的求知熱情遭贸。于是我對自己說:"做一個熱愛閱讀的老師吧,從今天開始 從現(xiàn)在開始"!
