2017.8.20 江解。無為义屏。焦點(diǎn)解決分享第38天
復(fù)習(xí)劉友龍老師的《每個人都是自身問題的專家》
挖掘當(dāng)事人自身的資源磨镶,尊重當(dāng)事人自身解決問題的能力,我們只是“引發(fā)”當(dāng)事人運(yùn)用自己的能力及經(jīng)驗(yàn)改變急黎,而不是“制造”改變扎狱。
教育中,找到閃光點(diǎn)勃教,與孩子探討怎么做到遇事慢半拍委乌,助人者做好導(dǎo)引而非指導(dǎo)。相信當(dāng)事人的潛能荣回,雙“專家”模式遭贸。