應(yīng)用是學(xué)習(xí)的最終目的舱呻，能做到學(xué)以致用方能更好地適應(yīng)現(xiàn)實世界梁剔。如果你學(xué)習(xí)稅法并用到自己的企業(yè)管理中，那肯定比紙上談兵學(xué)得好哟旗。如果你學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)贩据，又把學(xué)到的知識用在實驗設(shè)計上栋操，那你對統(tǒng)計學(xué)的理解一定更深刻。
只有很少的知識能夠打到達此階段饱亮，如果能將更多的知識引導(dǎo)至應(yīng)用階段矾芙，你深入理解的知識就越多。理論運用到現(xiàn)實世界中的過程既是練習(xí)的過程也是創(chuàng)造性解決問題的過程近上。
知識中的很大一部分存在于潛意識中剔宪，這部分知識如果不去運用就得不到很好的發(fā)展。讀了圖書館里所有的管理學(xué)書籍也只是理解了管理學(xué)的概念壹无，如果能親自管理企業(yè)葱绒，那么對概念就不僅僅是理解，而是一種感覺格遭。
創(chuàng)造新的途徑哈街，將所學(xué)的知識應(yīng)用到生活中去留瞳，這是整體性學(xué)習(xí)的最后環(huán)節(jié)拒迅，也是最終目的。
