? ? ? 以前能聽(tīng)到很多老師上公開(kāi)課都是借班上課铺敌，不是自己的學(xué)生，甚至不是自己的學(xué)校椅棺。以前并沒(méi)有這樣的經(jīng)歷犁罩，今天第一次用另一個(gè)班的學(xué)生上公開(kāi)課，對(duì)我自己來(lái)說(shuō)也是一次挑戰(zhàn)土陪。上完課以后自己的內(nèi)心是感觸甚多昼汗，真的沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單肴熏。首先借班師生之間不熟悉鬼雀。習(xí)慣性的溝通和這些孩子們之間是有障礙的。這因?yàn)槔蠋熤g的風(fēng)格習(xí)慣不一樣蛙吏。借班上課的學(xué)生和老師之間沒(méi)有感情溝通源哩。學(xué)生不了解老師，所以老師的個(gè)人魅力在這里不能一下獲得收獲鸦做。同時(shí)励烦，教學(xué)常規(guī)方面。每一個(gè)老師帶的學(xué)生習(xí)慣不一樣泼诱，這也增加了上課的難度坛掠。因此這節(jié)課效果不是很理想≈瓮玻總而言之屉栓，這也是我教學(xué)上的不成熟，但也是我在教學(xué)上又進(jìn)一步的提高耸袜，促進(jìn)了我的成長(zhǎng)友多，我也感謝能有這樣一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
借班上課感悟
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